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家长怎样做会教育出学霸级别的孩子

家长怎样做会教育出学霸级别的孩子

作者: 我爱炎热的夏季 | 来源:发表于2016-06-07 19:33 被阅读83次

    初三后期,每节课80分钟的大课。今天的安排是先做40分钟的选择填空基础中档题。正低头判前一个班的卷子,感觉有人在门口张望,抬起头,是凡的家长。

    凡是班里的一个男孩。学习有上进心,热爱体育运动。但是经常取得成绩就沾沾自喜,做题做得快,但是错的也相对较多,尤其是比较容易得出答案的题。

    这几天他又到了这样的一种状态,正思考着怎样做才能让他踏实下来。再有十几天就是中考日。他的成绩几乎一直处于年级前列,所以也有沾沾自喜的资本。

    他的家长看见,不好意思的笑了笑,说,“我就想看看凡是不是又坐不住,不认真学习。”

    其实我还真的想,凡现在的情况要不要和家长谈一下,但是觉得会不会让人觉得小题大做?他的家长自己做生意,一直很忙。有的家长孩子问题比较多,都不一定想和老师沟通。何况问题不太大?

    利用孩子做题的时间,沟通了一下孩子情绪问题,数学存在的问题,语文家教的问题。最后,家长很礼貌的说,不打扰您了,谢谢您,老师。

    家长又和其他老师沟通了一下,然后就离开了。

    这一整天,我都在想这件事。一些人将孩子的优秀归结为运气,别人的孩子优秀是别人的运气好,自己没有摊上好孩子。但是真的是这样吗?

    一个班里有几十个孩子,入学的时候,都是平等的,坐在一个教室里,同样的环境,为什么会有差别?同样布置的作业,有的同学认真完成,有的同学马马虎虎,甚至只字不写,上交白卷。同样要求背诵的英语单词,要求会默的古诗,有的同学能积极主动的学完所有,继续拓展课外内容。同样的值日组,有的同学认真完成清扫任务,将桌椅摆整齐,干净利落。有的同学却逢值日就逃跑,或马虎了事。

    积土成山,风雨兴焉。没有平时的积累,哪有说来就来的成功。总结一下,如果做到以下几点。

    一、以身作则,身正为范。家长是孩子的第一任老师,是孩子的领路人。很多孩子的身上都有家长的影子。善良的孩子很多时候会有和睦的父母;学习刻苦的孩子的父母经常是勤勉的。

    二、真正关心关爱孩子。不是高兴时随手甩给几百块钱,不是要什么给什么的溺爱型的自以为的慷慨。孩子需要是关心,是陪伴,是明确的目标,是高远的奋斗方向,人生路上快乐的前行。不因为年龄小而忽视孩子的存在,不因为工作忙碌而略过孩子的成长。(暂时搁置。必须抓紧准备明天后天大后天端午的针对性练习)

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