学写拆书稿

拆书也就一定得看懂看透一本书，短短的时间里面要写一篇出来肯定是马马虎虎词不达意的了。总之，我已经精疲力尽了，过程特别吃力，到现在都还没有恢复元气。

因为之前没有接触过这类型的写作，一开始我以为拆书稿和讲书稿差不多。学习完以后，自己也试着写了其中一种，才找到了这两种写作类型的联系和区别。相同之处在于都是把一本书变薄，是对一本书的重新归纳加工，要将精华部分提取出来，浓缩成几千字的文字。不同之处在于语言方面，讲书稿语言更口语化，是把一本书浓缩部分讲给用户听，会有一个明确的“说话”对象。这就是我对拆书稿和讲书稿最基本最浅薄的理解。

写，是最困难的。读，也需要方法。不同类型的书有不同的读法。上次我的作业是小故事类型组合的，看上去比较散。其实都是围绕书名来展开的。第一遍读完以后，大概就分出了三个主题：关于孩子的成长记录，关于孩子的教导，关于母亲的困惑与反思。三个小主题确定好以后，再集中去读同一主题的篇目。然后再提炼出其中的重点。作为一个写作小白，这已经是我能用到的最具操作性的方法了。课程中老师也讲了到了一种方法，就是做思维导图。读完一本书可以针对书中内容做个思维导图，这样书中的结构，内容的逻辑都会更清楚。群里有很多大神级别的人经常做思维导图，有了榜样，我也开始学着做思维导图，思路确实是清晰多了。

以后看书一定不能就是单纯的输入，毫无选择的全盘接受，自己也一定要对书中的内容进行整理，要消化掉，内化为自己的知识。这样，写起来才不会绞尽脑汁也写不出什么有质量的东西来。