原文摘抄——“而那些收集心理实验的教科书作者就像收集蝴蝶标本的小男孩——他只想收集更多的蝴蝶,和其他收集者有更多的接触,根本不想对已经拥有的标本进行综合研究。”
值得反思一下,是否我们自身也会存在“只想收集更多的蝴蝶,和更多的收集者有更多的接触,却根本不曾想对已拥有的标本进行综合研究呢?”
思细级恐,好像确实是这样。
学习、读书,从小我们就会,也好像一直都在努力,但是却好像又一直只是停留在表面上,也就是仅仅只是看上去你有这个行为而已。
因为从小到大,对于学识、概念等等,都好像只是停留在收集、归整、死记硬背,然后应付考试,然后的然后归还老师。
现在才慢慢领悟到什么才是真正的学习、读书,归整后的深入思考、深入理解和研究,是让它们内化为自己的过程。
看到这里,也仿佛理解了芒格的这句话“我们老得太快,聪明的太迟!”
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