是“亲其师，信其道”还是“信其道，亲其师”？

在幼儿园和小学阶段，学生的判断能力还不是很强，教师对学生好，学生也就会对教师好，自然也就喜欢教师所教的学科。

然而，到了中学阶段（尤其是高中阶段），学生的判断能力强了，他们判断教师好不好的最主要标准是丰富的学识。

丰富的学识是教师作为传道授业解惑者，征服学生的有力武器。教师的魅力更多的是靠一种学识，它有的时候甚至先于人格力量和情感关怀。

不敢想象，一个肚子无物的教师会真正赢得学生发自内心的尊重和热爱。

古语说：“亲其师，则信其道”，此话在小学阶段是有道理的，但在中学阶段（尤其是在高中阶段）则应该是“信其道，则亲其师”。

求知的学生，从来不会因为教师和善亲切、美丽潇洒就原谅教师的浅薄无能，越是高年级、高水平学生越是如此，从这个意义上说，“吾爱吾师，吾更爱真理”才是师生关系中最好的境界。