#60天精进读书计划*day2#
2019年10月30日
【阅读书籍名称】 《孩子·挑战》
【阅读页码】 56-82
【我的收获】孩子需要鼓励，恰当的鼓励给予了孩子归属感、自尊和成就感。一个行为不良的孩子是一个气馁的孩子，有一个错误的目标。
【我的经验】我的小女儿，有哥哥在的时候，会一直追着哥哥玩，一旦哥哥不在，就会一直的要求我关注她，看她，陪她做任何事，会一直说妈妈你看，妈妈你陪我玩会，妈妈你看着我写…一直都知道她缺乏安全感，但实际上，而这个错误目标是：通过“过度关注”来获得归属感，一个归属感得不到满足的孩子，就会通过他人得到归属感和自我认知。她认为只有通过自己在被关注时，才有价值。
【我的应用】要区分“适度关注”和“过度关注”，当孩子不停的需要关注，而我们大人不得已而为之，就可以确定孩子是否是“过度关注”。鼓励帮助孩子发现自己的价值，发掘孩子的优点。
【其他】有时候，问题出现了，并不能立即得到解决，有时候一个问题只是一系列问题中的一次体现，作为父母，要重视自己与孩子交流时的话语，之前听过《父母的语言》，父母无意中的语言可能会让孩子产生错误的影响。
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本文标题：2019-10-30
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