为人父母的都希望自己的孩子能够学习成绩好,从他们给孩子制定的学习目标中就可以看出来。比如:“期中考试考了第二名,与第一名就只差3分,加油,下次争取考到第一名! ” "给爸妈争点气,别让我们因为有一个成绩差的儿子在亲朋好友前丢面子! ”“你伯伯家的孩子都考上了名牌大学,你可不能落后!”等。
学习方法为了帮助孩子实现这些学习目标,父母们在这些方面上可谓费尽了心力。 他们会给孩子请最有经验的辅导老师,给孩子报最好的几个辅导班,给孩子买最权威的学习参考资料……可是,经过这些努力,孩子的学习成绩依然不理想。
孩子学习成绩不理想,这可能不是孩子不努力的问题,父母需要知道,这应该是与学习方法有关了。爱因斯坦曾经说过:“每个人都能很好地学习,学习成绩好坏的关键就是你的学习方法,好方法可以使效果事半功倍。”
“科学的学习方法好比一把利剑,可以让你在书山里从容地披荆斩棘!”
镭的发明者居里夫人从小就喜欢读书,别人在她身后放了一个三脚架,只要居里夫人一动,背后的三脚架就会倒下来,可是长达两个小时 以后,架子才因为她的一个哈欠而倒塌;伟大的化学家海罗夫斯基小时候为了弄明白一道做错的数学题,连续演算几个小时;物理学家丁肇中 “不教一日闲过也”,常常读书到废寝忘食的地步;物理学家崔琦上学时靠着奖学金生活,他不但勤奋好学、为人谦恭、乐于帮人,是一位非 常让人喜欢的学生。
学习是个循序渐进的过程,既需要孩子有完美的人格、 优良的品质,也需要孩子掌握一定的学习方法。其中预习、听课、复习、作业、考试这个学习流程是最为得要的方法,能提高学习效率。
记忆力、思维力、观察力等智力因素决定着孩子学习成绩的好坏, 意志力、性格、交际能力、心理素质、自主性等也决定着孩子是否具有 取得好成绩的能力。
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