美文网首页
多种记忆方法并用,完善高中单词记忆

多种记忆方法并用,完善高中单词记忆

作者: 黄瓜高中英语 | 来源:发表于2019-11-17 08:26 被阅读0次

    记忆单词的方法

           任何记忆单词的方法,都会有自己的局限性,无论是谐音,联想,对比,故事记忆,甚至很多大学老师都非常推崇的词根词缀记忆法,都不是只用一招,可以搞定所有的单词,尤其是对于高考大纲要求的3500个词汇,里面不乏有很多基础单词,像是cat n猫,这种单词只能死记硬背,因为太简单,用记忆方法,还不如直接背来得快。

          以词根词缀为例,很多家长非常迷恋这种方法,觉得这是最正宗的单词记忆方式,但是对于高中生来说,能够使用词根词缀记忆的,充其量不超过800个。

          所以,要让高中生在单词记忆当中变得高效,必须要多种方法混合着使用,黄瓜老师针对很多孩子背单词的困难,整理,编撰的记忆方法,虽然也不是3500个都有方法,但是还是囊括了至少2700-2800个,也是多种方法混用才能实现的,黄瓜老师会每天分享一些单词的记忆方法,希望能够帮助到更多的孩子轻松记忆单词。

    今日分享单词

    announce [əˈnaʊns] vt. 宣布,宣告

    联想  an(不断)nounce(谐音 闹死) 

    aXX表示不断,以前老师在文章里面有写到,不要忘了

    记忆  学校只要宣布个事情,无论好坏,下面都不断有同学闹地要死,起哄的,惊叹的,老师只能叫~安静!

    announcement [əˈnaʊnsmənt] n. 通告,通知

    拆分 annouce +ment(常见名词后缀)

    记忆:这个单词是announce的对应名词,ment是常见的名词后缀,比如

    appointment n约会,会议    apartment n公寓

    annoy [əˈnɔɪ] vt. (使)烦恼

    拆分 an(不断)noy(noise的缩写变形)

    记忆  不断发出噪音,真的很令人烦躁

    antique [ænˈtiːk] n. 古董 

    拆分  an(谐音:俺)ti(谐音:踢)que(拼音:雀)

    记忆 俺昨天不小心踢到一个铜雀,是古董

    anxiety [æŋˈzaɪətɪ] n. 担忧,焦虑

    联想  an(一)xiety(谐音:泄题)

    记忆  一遇到考试泄题这种情况,老师都很焦虑

    anxious [ˈæŋkʃəs] a. 忧虑的,焦急的 

    谐音 俺可想死

    记忆  太焦虑了,以至于俺想死的心都有了

    apart [əˈpɑːt] ad, / a. 相隔,分开

    拆分:a(一个)part(部分)

    记忆:给儿子买了一个玩具,才一天就被分开,这边一部分,那边一部分

    apartment [əˈpɑːtmənt] n. (美)公寓

    拆分: a(一个)part(部分)ment(谐音:门)

    记忆 :公寓的每一个部分都有门 

    在英国,公寓通常会说flat 

    apologize [əˈpɔlədʒaɪz] vi. 道歉,谢罪 

    补充 apology n道歉 

    谐音:啊!跑了鸡!

    记忆:你去农村玩,奶奶让你帮忙看一下她养的鸡,结果“啊!跑了鸡”,你只能向奶奶道歉了。

    apologize 就是 apology这个单词后面加ize衍生出来的动词

    ize是一个常见的动词后缀,比如 organ n组织,器官    organize v组织

                                                         critic n批评                criticize v批评

    关注【黄瓜高中英语】,学习更多单词记忆方法

           

    相关文章

      网友评论

          本文标题:多种记忆方法并用,完善高中单词记忆

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/zctpictx.html