29012~李恩萍
好几年前,当时还没有生小孩,一次机会读到了《点点点》,当时对于这类图画书的理解停留在美术的层面,所以当我小孩出生后买到《小蓝和小黄》时,这种观念也一直存在,我想我的理解没有错,三原色可以在这本书里很好的表现出来。可是去细细品读这本书,突然发现自己错过了很多值得深思的东西。
绘本讲师训练营【29期】17/21 阅读原创-《小蓝和小黄》那我们今天就一起来好好品读这本有趣并富有内涵的图画书《小蓝和小黄》。
这本书的作者是李欧·李奥尼,李欧·李奥尼是我很喜欢的绘本作家,他是天才型的创作者,他有四本作品获绘本界的“奥斯卡奖”——美国凯迪克大奖,这四本作品分别为《一寸虫》(1961年)、《小黑鱼》(1984年)、《田鼠阿佛》(1968年)、《亚历山大和发条老鼠》(1970年)。
绘本讲师训练营【29期】17/21 阅读原创-《小蓝和小黄》我在绘本培训课中不止一次听到:只要得了美国凯迪克大奖的图书,基本上可以闭着眼睛购入了。是的,但是我想说,不仅是购入,更重要地是去了解绘本中的故事,有很多故事单纯去看他的图和字,你可能并不会有多大触动,我们需要做的就是不断去思考,去领悟或者去解读其中的深层含义。就像今天这本书!
下面我们来了解下故事创作背景:
在李奥尼已经功成名就,事业蒸蒸日上的时候,他决定辞职,去意大利一个很小的小杂志做设计。
1959年的一天,李奥尼带着五岁的孙子和三岁的孙女坐火车短途旅行,因为两个小淘气一刻不得安宁,他随手拿起一本杂志说:“我给你们讲个故事吧。”他把广告页撕成蓝色、黄色和绿色的圆片,即兴讲起了故事。故事很成功,不但迷住了孩子,连邻座的大人都被吸引了。
后来经过一番整理制作,就成了我们今天看到的经典名作——《小蓝和小黄》。这本处女作让他声名远扬,并且掀起了一场视觉冲击,被人们惊呼为“图画书的出发点”。后来,李奥尼正式转型开始创作图画书。
其实我刚看这本书时并没有太多的思考,最开始就想着美术里的三原色还有就是孩子们之间的友谊。后面去查找了一些资料,配合着一些解读再去看这本书时,才恍然间感受到这本书的深层含义。
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我自己感受特别深刻的是小蓝和小黄相互拥抱变成小绿的那几幅图。这本书的构图很精巧,小蓝小黄他们相互平行的,代表着她们的平等关系。而这个慢慢变绿的情节很有意思,这不仅仅是蓝色和黄色变绿这样一个三原色原理,还揭示了人与人之间很重要的关系。
绘本讲师训练营【29期】17/21 阅读原创-《小蓝和小黄》当两个人相亲相爱的时候,就会呈现你中有我、我中有你的状态,不管是友情、亲情、爱情,当我们的心中有对方时,当我们爱着对方时,总是会在不自觉中多多少少为对方而改变自己。这也代表着一种心灵融合,这种融合的前提不是一方控制或主导另一方,把对方变成你想要的颜色,而是互相影响,变成你我之外的第三种颜色。这把他理解为相互的尊重,只有相互尊重才能真正去理解对方,并为对方去改变。
这本书看似简单,如果去深究真的很有意思,每一本书之所以成为经典,总有她的原因,透过这些书也会发现自己的浅薄,我想孩子在阅读经典时也会随着年龄经验的增长而对内容有更深的理解,这些都是时光和书本给的营养,丰富着她们的内心,滋润着她们成长,作为妈妈,当真正了解到故事书的魅力时,觉得每次给孩子的分享都是小心翼翼的,成长中的引导时时都是至关重要的。
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