怎样才能变得更可爱呢？

元田村有个幼儿园，因为招生困难，校长和老师都走了，现在只剩下五个学生和一个代课老师。校方决定用低廉的工资聘请一位校长兼校工。而村委会的意思是，不如关了更好，所以决定，下学期要是学生少于五个，就把幼儿园关掉。

看到这个消息，你愿不愿意去当这个校长呢？如果你愿意并且真的去了，那么说明你真的很可爱。如果你不愿意，也不说明你不可爱。可爱的绽放，也需要对的时间对的地点对的人。

吕慧红做了二十多年的幼儿教育，刚刚辞职，也看到了这条新闻。辞职之前，她是一家精英幼儿园的校长。幼儿园分成精英班和普通班，精英班的孩子比普通班的孩子承受着更大的压力，吕校长想为此做点改变，结果被校方和赞助方阻止了。

吕慧红决定去元田村幼儿园应聘。她想的是，在这个学期结束前，帮五个孩子都转到其他幼儿园就好了。到时候她也就可以和老公去环游世界了。

最后留在这个幼儿园的五个学生，是五个小女孩。五个小女孩没有转到其他幼儿园的原因是家里经济困难，只有这里不用交学费。

有句老话，叫“穷人的孩子早当家”，这五个小女孩就是这样的。五六岁的小女孩，就已经懂得替大人分忧，帮大人干活。对物质的敏感已经开始在她们心里萌芽。尽管如此，在她们身上，可爱的状态仍然没怎么遭到破坏。

按照经济水平来划分的话，吕慧红和她老公，是属于典型的城市中产阶级，而这五个小女孩和她们的家庭，毫无疑问处在最底层。肯定有人会怀疑，一个中产阶级的校长怎么能和五个底层小女孩相处好呢？

实际上在刚开始，和小女孩的家长们见面的时候，家长们也确实对这位新来甘愿拿低薪的校长有着防备和怀疑，周围的村民也怀疑吕慧红这么做，完全就是想拿个好名声。这完全是物质层面的考量，平时呢，我们也把这个层面的考量，叫作现实。

结果相处下来，吕校长成功地赢得了小女孩们的喜欢，甚至家长们和周围的村民也被感化了。吕校长的“秘诀”是什么呢？可能是小女孩们都还很可爱，吕校长也还有一颗可爱的心。

可爱是什么呢？可爱是一种纯真的状态。由纯真的状态引发的行为，必然是真诚的。这就是吕校长说的以心换心，以生命影响生命。

怎样才能变得更可爱呢？

穷人家的小孩，要保持一颗可爱的心，是很难的。在经济条件不好的家庭长大的人，都知道物质上的匮乏是什么滋味，想必不难体会。而一个成年人，不管他/她小时候家庭条件是富有还是贫穷，要在这个世界立足，也不难发现，保住内心的可爱有多么难。和小孩的可爱比起来，成年人的可爱似乎更加难得，小孩的可爱是一种自发状态，而成年人呢，他/她要经受很多冲击，在冲击下不断做出选择。

我们再来看吕校长，会不会对她心生敬意与感动？五个小女孩很幸运，在她们内心的可爱还没被破坏的时候，遇到了吕校长。吕校长又何尝不幸运呢？她遇到了五个小女孩，她保护了女孩们的可爱状态，也让自己的可爱得到绽放。

怎样才能变得更可爱呢？

吕校长了解了女孩们各自的家庭情况，帮她们解开了心结。因为心怀可爱，从始至终，她对女孩们都是平等相待的，而不是一副为人师表的面孔，高高在上地向学生灌输知识与教条。

在尝试把学生转到其他幼儿园，没有结果的情况下，吕校长决定办一个开放日来招收新生。这是一个重大的决定，这意味着她决定继续坚守这个幼儿园。在家长们的积极协助下，吕校长和孩子们做了精心的准备。结果，那天一个学生都没有招到，吕校长还病倒了。

怎样才能变得更可爱呢？

这个学期有一个小女孩要毕业了，小女孩一走，就只剩下四个孩子了，到时不满五个人，幼儿园就不得不关门了。所幸在学期结束那天，眼看幼儿园就要关闭了，奇迹发生了。

如果这不是一个真人真事，我们只好把最后的奇迹理解成，那是对可爱的怀念与祝福。

这就是影片《可爱的你》，它还有个名字是《五个孩子的校长》，改编自真实故事。《五个孩子的校长》更能概括故事的全貌，但《可爱的你》才是直指核心的。

等你看了这部电影，你应该就知道怎么样让自己变得更可爱了。简单地说就是，保护别人的可爱状态，你就会更可爱。

祝你遇到可爱的人。也希望你越来越可爱。这样这个世界也才会越来越可爱。那样我们就不用再说什么生而为人，我很抱歉了。很天真的想法吧？是的，很天真，很可爱。