曲阜毕业去山大，马不停蹄登顶啦！
五体投地心服师，一门深入博览痴。
今生幸会李文文，仰望追随齐欣欣。
流动活水非雕塑，传承传播践行主。
文明渊源虽流长，没有文文谁担当？
文化母体文献载？先贤古圣言行爱。
挨打挨饿挨骂因，哲学话语人不尊。
落后贫穷失语根，积弱丧志凌辱侵。
中国思想与主张，精神价值满力量。
文明传承座谈会，好好学习目标焠。
关关难过关关过，文文导航幸福多。
十四十五十六号，同学聚会曲阜到。
席正合礼又合理，位子载重想仔细。
杖者年长应先出，身强力壮莫挡路。
论语记载常识意，后辈遵从代代记。
常识优先于知识，袭常曰明有真智。
避邪驱鬼乡人傩，盛装出席歌剧若。
问人他邦再拜送，敬意爱心底色雍。
生病馈药季康子，未达不尝是合理。
意外厩焚伤人乎？仁者爱仁形象露。
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主题层次皆分明，搬去石头文义通。 游必就士居择乡，能近中正邪僻防。 然也标志分层处，所系所立所渐楚。 做事盖房结构...
论点位置前中后，举例论证左或右。 物类之起有所始，畏因菩萨高层次。 人伦和谐道德满，天下儒家大贡献。 荣辱之来象其...
本文标题：跟文文老师学《论语》10.9-10.12
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