二年级 陈雨浔
小妹妹的头发黑黑的，细细的，绑着一根小辫子。眼睛瞅着，笑着，都是一条缝；瞪的时候眼圆圆的。鼻子矮矮的，嘴巴小小的，嘴唇红通通的。身穿西瓜衣，全身圆圆，胖嘟嘟的，皮肤柔柔的。
她会“练功夫”。她使劲地伸出左手，很快地伸出右手，紧握着拳头，头歪过来神气地看我们，好像在说：“看我功夫！”
她也会拍手，我们一起拍手。小妹妹先坐着看我们拍。转过头，眼里充满着疑惑的光，看得很认真，眨也不眨。一会儿，她的大拇指开始动起来。她先轻轻地拍，拍到后来越来越响。兴奋的时候，挺起身子翘着屁股好像要站起来。小妹妹笑着，嘴里还喊着：“啊！”好像要唱歌。
她还会跳舞，老师播放出《大梦想家》，小妹妹挥动手臂，跟着音乐的节奏扭动着身子，像在说：“看我的舞蹈好看吗？”小妹妹也正在学走路。她妈妈把小妹妹放在自己对面，她一摇一摆地走起来，可是她才走两步就好像快要绊倒了。她妈妈赶紧扶住她，笑着说：“停——停！小宝宝站好，再来一次好不好？”
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本文标题：(片段练习）人物外貌和动作描写
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