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磨练学生良好的意志品质

磨练学生良好的意志品质

作者: 界外田戈 | 来源:发表于2019-04-11 06:40 被阅读0次

磨练学生良好的意志品质

意志是推动一个人积极主动进行活动的强大动力。陶行知先生指出,学生的学习光靠智力不行,光有学习的热情也不够,还得有坚持到底的意志,才能克服大的困难,使学习取得成功。

现在许多学生都很聪明,也明白学习的重要性,也想学习,但最缺的是什么,就是“坚持到底的意志”。因此,对现在孩子来说,从小培养孩子的良好的意志品质就显得尤为重要了。

以前,我们中国家庭生活条件普遍较差,如今孩子的父母大多吃苦过来的;现在家庭条件好了,父母吃过的苦补偿在自己的孩子身上。孩子从未受过如此细致、周到的照顾。一对夫妇只生一个孩子。孩子除了父母护着,还要爷爷奶奶爱着,外公外婆疼着,说孩子成了温室里的花朵是不为过的。孩子中有相当一部分人存在缺乏韧性、忍耐力,怕寒怕热,怕苦怕累,这样地花朵又怎样经得住风吹雨打呢?

孩子在家庭中过分受保护往往能带来两种不良的倾向,一是执拗,二是软弱。

一些孩子在溺爱的环境中长大,自私、任性,想怎么着就怎么着,固执、不听劝告、唯我独尊,形成了执拗的不良意志品质。

一些孩子习惯了正常生活的大小琐事都由父母一手包办,就形成了过于依赖家长;也有一些孩子的父母对其要求过于严格,孩子只有听话的份,只有唯唯诺诺的屈从的份。虽然人在长大,却老是不成熟,不能独立。这样的孩子依赖成性,意志极为薄弱,常常遇事不知所措,容易形成软弱的性格。这种对人过于依附,不能自主、自立,实质上就是意志缺乏。

无论是不良的意志品质,还是意志缺乏,都会成为孩子成才路上的绊脚石。作为学校的教师,要根据学生的个性特点,要有针对性地予以指导训练,以促进学生形成良好的意志品质。

一、要分类指导,区别对待。

一些执拗的孩子,往往有倔脾气,性格也比较暴躁,当执拗的孩子要执意做某一错事或不愿做某事的时候,教师不能强迫他,对其谈话要把握分寸,以免造成僵局,要循循善诱,让将心比心,学会设身处地为人着想,让他认识到行为的错误,并帮助其改换一种活动,给他一个台阶下,避免执拗发生。

对比较软弱的学生,要多信任,多鼓励,多支持帮助他去克服困难,体验到克服困难而取得成功的喜悦,多给他们讲名人、身边人勇于克服困难意志坚强的事迹,为他们树立仿效的榜样,学习他们做个坚强的人。

还可以写写名言警句,诸如:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(狄更斯)”“艰苦能磨练人的意志!(托·布朗)”“人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。(高尔基)”“对于一个意志坚强的人来说,无事不能为。(海伍德)”“温柔的人也会有铁一样的意志。(欧文·斯通)”等等,让学生随时以自警自励,当个意志坚强的人。

二、从小事入手,实践中锻炼。

在平日教学中,要求学生独立完成的任务,必求其保质保量及时完成。前面提到的科学学习方法的掌握,良好学习习惯的培养,都要在教学中一如既往持之以恒地予以严格贯穿执行。这样,孩子在形成良好行为习惯的同时,也锻炼了意志品质。

此外,还要注意对孩子责任心、自信心的培养等,提高学生的自我控制、自我调节的能力;还可以有意识创设些困难环境,或交付经过学生努力才能完成的任务,如,养花、写观察日记、练书法、绘画、体育锻炼等,让孩子在迎接挑战和克服困难中得到意志的锻炼,从中培养孩子良好的意志品质。

小学时期是孩子意志品质形成和发展的重要时期,良好的意志品质是孩子未来获得成功的重要保证,将对孩子的一生产生深远的影响。因此,重视对孩子良好意志品质的培养,是我们每一个教育工作者的责任。

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