原文：《学会提问》
作为一个富有思想的人,对自己的所见所闻如何回应,你必须要做出选择。一种方法是不管读到什么还是听到什么都一股脑儿地接受,久而久之习以为常,你就会把别人的观点当成自己的观点,是是他人所是非他人所非。但没人会心甘情愿地沦为他人的思想奴隶。
另一种更为积极进取也更令人饮佩的方法是提一些较有力度的问题,以便对自己所经历的东西到底有多大价值自行做出评判。本书的读者对象就是舍易就难选择后一种方法的人。我们会为你提供各种指导,教你应该提哪些问题,选择在什么时间提问。但现在,千言万语化作一句话:通往合理结论的道路往往从问题开始,并且一路都有问题相伴。
I：用自己的话重述
我们应该如何接受别人的观点？
一种方法是今天我接受，这样很轻松，大脑几乎不用思考，记住了就行。但久而久之就会失去思考的能力，沦为他人的思想奴隶，何况还有很多人就想左右别人的思想而赚取他人的钱财呢？就是俗称的洗脑和脑残粉。
另一种方法是提问，对吸收的东西有多少价值进行评判，具体为：
1、提出一针见血的问题
2、自己尝试回答，打依据、做对比、出答案
3、得出自己的结论
A1：
今天上午一个微信群里讨论转基因粮食能不能吃的问题，有人沧崔永元的调查和议论。我不认为他有道理，因为我问了自己几个问题：
1、转基因的原理和蛋白质消化的原理是什么？
2、崔永元的调查和实验是不是用科学的实验方法进行的？
针对这两个问题我查找了相关资料和信息，得出了自己的判断——崔永元的实验没有按科学方法进行，不足以作为科学的评判依据，目前没有实验结果证明不好，但同样不能证明转基因粮食一定有问题。
A2：
学会提问，学会用评判性的思维思考问题，具体为：
本周四培训，做到1、听取别人的建议；2、给自己提问这个建议好不好，好在哪里，问题在哪里？3、回答上述问题，形成判断。4、把判断结论落实在培训设计中，在课程内容得以体现。
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