记录昨天的发现
面对最近孩子的表现（回家不写作业，看动画片，不练钢琴），我认真的思考，要如何引导，激发她的内在动力。
首先，可以肯定的是，之前的说教，责备，惩罚都是没有用的。再没有想出更好办法之前，我没有着急的出手干预，必须一招致胜。之前我提过，要做一位大地般的母亲，像大地一样包容，像大地一样无私。实际要这么做很难。需要我自己成长，拥有大地一般强大的力量，面对孩子负面的情绪，能够自我消化而不还手，同时还要能够将自己的能量输送给孩子，帮助她走出情绪。
现在我就将孩子当成大地母亲怀抱中的一棵小树，此刻的她才是一棵有了主干，少许分支的小树。她需要从大地中吸收养分，那大地应该持续不断输送有价值的养分。比如每天发现孩子的闪光点，给孩子的自信心做加法。让孩子越来越喜欢自己。
昨天我回来发现，孩子又是没有第一时间写作业，电脑没有网络看不了，就夺爷爷的手机看。我没有责备她，因为没有找到合适的方法去解决看动画片这件事。后来我跟爷爷沟通，请爷爷每天记录她回家后动作路径，先观察她都是如何使用放学后回家的这段时间，看看能否找到一个突破口，发现她的闪光点，肯定她，让她自我觉悟，养成回家第一件事写作业，第二件事弹钢琴。
昨天忍住嘴巴，没有责备。记录她的行动，发现孩子喜欢我给她读《数学星球》，我就认真给她读，在这过程中，我们关系慢慢缓和，她开始跟我讲学校发生的事情。说到明天老师请她当课间小组长，提醒小盆友们，不要追逐打闹，一次课间中，被提醒三次的，就报告老师。我跟她讨论如何将这件事做好，给她一些建议，她很开心，表示一定会做好。
这给我坚持的动力，今天继续开始发现吧！
网友评论