角色：
（1）案例提供人：分享你当前具体而重要的个人意愿与领导力挑战，你在其中是关键参与者。并且在这次案例诊断中所获地洞见会在未来的道路上带来重大影响。分享时包括你个人的学习界点（你需要放下和学习的）。你应该可以在15分钟内把案例陈述完。
（2）教练：深度聆听---不要试图去“快速解决”问题，而是深切地聆听到案例提供人，同时要关注在你内在激发的图像、隐喻、感受和姿态。
（3）计时员：请一位教练掌握时间。
时间 活动
1 2 选择案例提供人和计时员
2 15 案例提供人分享意愿
花一点时间来内省自己内在的召唤。然后明确以下问题：
当前形势：你面临哪些关键挑战或问题？
-------没有融入团队，不清楚项目价值最后交付的效果，参与到产品技术的沟通不够，背景了解不足，目前只参与了进度，没有掌控全局。
利益相关者：他人可能会如何看待这个问题？
-------领导：看起来领导的状态很轻松，但是他是否对项目全面了解不清楚，对我没有太多要求
--------产品：对我有戒心
---------技术：对我的态度很好，但是感觉融入不进去
意愿：你想要创建什么样的未来？
---------融入到项目团队中
学习的边缘：你需要放下什么？又需要学习什么？
------------不太清楚
帮助：你在哪里需要一些帮助？
-----------不清楚，觉得都需要
教练深度聆听，可以提问明确情况（不要提出建议！）
-----------这个过程你做了什么？（教练问）
----------现在项目进度超前，技术负责人每周会在群里反馈进度，每周整理周报，每个月汇报项目情况，因为进度正常觉得技术负责人也都能及时反馈进度感觉晨会没有必要，然后进度还超前也没有问题，也用不上看板什么的，觉得项目没有问题，参与不进去不知道要做什么
3 3 静默
聆听自己的心灵：连接自己的心灵，聆听自己的心声。
聆听产生的共鸣：在你捕捉心声本质的时候，有哪些图像、感受和姿态从内在涌现出来？
4 10 镜像练习：图像（打开思维），感受（打开心灵），姿态（打开意志）
每位教练分享在静默中或者听到案例提供者分享时出现内在涌现的图像、感受和姿态
听完所有教练的分享，案例提供者可以就自己听到的给予反馈。
5 20 生成性对话
大家反思案例提供者的话语，并且开始进行生成性对话，探索这些反思点对案例提供者的情景和历程产生了哪些新的认知和观点。
跟随对话的流动，在彼此基础上生发共创。本着服务于案例提供者的态度而不是向对方施压，迫使其解决自己的挑战
6 8 结束语
教练发言
案例提供者发言：我如何看待自己的情景和前进的道路？
致谢：向彼此表达谢意
7 2 写个人日志来记录学习要点
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