知之为知之 不知为不知 是知也

知之为知之 不知为不知 是知也

    上了几节民间文学课和中国现代文学课，深感老师传道授业解惑的重要性。

    这里分别讲由民间文学老师和中国现代文学老师提出的关于对鲁迅写作及其与周作人的关系看法

    民间文学老师：“鲁迅的写作都是写关于农村的不好的，想表达的是要走出农村”。

    中国现代文学老师：“鲁迅写作的对象都是平民，是中国第一位把平民搬进文学殿堂的人”

    民间文学老师：“鲁迅与他弟弟后期关系不好，可能多半是与他弟弟的日本老婆有关，可能是他老婆说了什么让鲁迅不开心的话，导致两人关系一直得不到缓和”。

    中国现代文学老师：“大家都知道鲁迅早期与其弟弟关系很好，两人一同到日本求学，还共同创办了文学社。后期两人关系闹僵，但两人从未在公开场合提过，也未说过原因，当然我们也就无从得知这个秘密了，所以呢，今天我们就不用过多的去揣测了”。

    如今是个信息共享时代，足不出门便知天下事可以说一点也不夸张了，大家也各有自己对信息的分辩提取的能力。不要想当然的去猜测，己所不欲勿施于人，同样己所欲勿施于人。民间文学老师提出的观点总会引发同学们那颗躁动的心，同学A：“这不对吧，一些片面的东西咋成绝对的了呢”。同学B：“反正这些观点我是不赞成的，第一次听说这样的解读，也是厉害了”。

知之为知之 不知为不知 是知也