好孩子，是被唤醒了内心的种子
下面是林清玄先生自己的故事，通过他的亲身经验告诉我们教育孩子的真谛。
我小时候学习不优秀，每次都考不到60分。有一年考试好不容易考过60分，很高兴的拿试卷回去给父亲看。父亲看来之后，哈哈大笑。在一旁的兄弟姐妹都很不理解，觉得怎么考的烂还这么开心。父亲说：“这么多年来，我一直在找一个接班人。如今，终于找到了。”我一听，这可坏了。祖上三辈都是农夫，自己可不要做农夫。于是便下定决心好好学习。
我发现大陆的家长都很重视孩子的成绩，都想让孩子考第一名。其实现在的世界精英都不是当年的尖子生，他们在当年的排名都是第七名到第十七名。原因就是这些孩子人际关系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友。而且孩子压力小、生活更轻松、创意最好。
如果你的孩子是第一名，就让他别那么努力，轻松的拿到第七名到十七名就可以了。如果你的孩子是后几名，那就努力让他进入第十七名。为什么会提到这十七名呢？这是我成功的秘密。小时候我们那班只有十七个学生。
1.孩子需要大人的保证。我高中的时候有位老师邀我吃晚餐，吃的是饺子。我很开心，等到饺子端到桌上，我眼泪都掉下来了。老师说的话更让我感动，他说：“我教书五十年，我用我的生命和你保证。你将来一定会欧成功。”哇，我更感动了。眼泪掉在饺子上，从来没人了解我，用生命向我保证。过来两个星期，我的希望破灭了。原来全班的每一个学生都去过他家吃饺子，他对每一个学生都用生命保证过。
2.考大学的成绩也不代表什么。考大学了，第一年，没考上；第二年，没考上；第三年，终于考上了。大学录取分数是361，我考361.5.回到家，我用红纸写上“恭祝林清玄金榜题名”贴在大门上。上了大学，我琢磨起“谁是考361分的幸运儿”。一番调查后，我发现是张毅。后来他成为琉璃工房公司的老板，世界500强企业。所以说，可能小孩成绩不是很杰出、不是那么好，但是不要放弃。因为世界上每个孩子都是不一样的，就像种植物一样。山坡地种竹笋、香蕉，沙地种西瓜和哈密瓜。不同植物适合不同土地，不是说只有一个样子。这个世界的悲哀就是把所有不一样的小孩结合在一样的校园里。希望教育成一样的样子。这是个大问题。
3.好孩子就是被唤醒了内心的种子。要根据孩子的特点来教育孩子，就是唤醒孩子内心的种子。好孩子是以唤醒内心种子的孩子，他们认识了内心的自我。坏孩子还没有认识到内心的自我。我算是唤醒了自己内心的种子，从小学三年级开始就立志要成为一名作家。小学开始，每天写500字，中学写1000字，高中写2000字，大学写3000字。我一直坚持下来，现在已经出了131本书。
4.孩子生命中应该掌握的能力。生命中有许多重要的东西，除了学习，孩子更应该掌握这几方面的能力：
面对挫折的能力——除了读书，劳动也能锻炼这个能力。
爱的能力——我的学生做过这样一个实验，回家抱100斤的人，还能转一圈。抱100斤石头肯定就不行了。用饱满的爱面对亲人、朋友，才能更好面对人生。
认识生命多元价值的能力——台湾有个学生，父亲是种凤梨的农民。因为要辨认凤梨的甜分，每个凤梨要敲三下。几年下来，父亲敲凤梨的手指肿的很粗大。学生很心疼父亲，于是发明了可以敲凤梨的机器。后来得了英国发明奖的金奖。孩子不一定要成绩好，要看他对生命的的理解。
拓展视野的能力——现在有很多父母为了拓展孩子的视野，将孩子送到国外去读书。这是好想法，认识到世界的广大，才能认识到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。
表达自己情感和思想的能力——孩子学习了解自己，之后还要学习表达。特别是内向封闭的孩子。有个男孩喜欢一个女孩，想约她。结果靠近女生就紧张，脸通红的吓跑了。我经常教大家一个林清玄五字大明咒“大家都是人”。不敢追女生、看见位高权重的人害怕都可以在心里默念。这样克服内心紧张才可以不惧于自己。
“大其愿、坚其志、虚其心、柔其气”。一个成功的人，只要有大的愿望理想、坚强的意志、谦逊的态度和温柔的气质就行了。
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