本周在《得到》跟随北大何帆老师专栏节目《何帆的北大读书俱乐部》一起读了哈佛大学普特南教授《我们的孩子》，一周的课程下来，让我印象的观点就是：别人的孩子也是你的孩子。
上世纪中叶以来，美国的经济突飞猛进，带来了包括社会贫富差距加大、社会流动性减弱等问题，现在的中国同样也面临一样的问题。现有的学校教育体系对于增强社会阶层流动性作用越来越弱，农村的孩子进入一流的大学的比例也越来越小，不同阶层间的往来交流也不像原来那么频繁，因为穷人和富人生活和工作的区域正在被被无形的力量隔阂起来，各类资源越来越集中在富人及其子女的手中，富人更注重孩子的陪护和教育；人们不再“感谢贫穷”，“凤凰男”、“仇富”等字样也不断出现在各类新闻中，“门当户对”成为婚姻家庭的主流选择。
然后社会阶层分化、贫富差距加大会给政治、社会、经济带来很大的不稳定性，因为最容易被煽动起来的暴民，往往是那些对社会感到绝望的穷人。但是，我们始终都是生活要在同一个地球、同一个国家、甚至同一个街区，别人的孩子可能成为你的同事、你的下属、你的邻居、甚至可能成为你的家人，别人的孩子犯下的错误可能殃及你的家庭至亲。因此，“无论是我们家的孩子，还是别人家的孩子，其实都是我们的孩子”。
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