最近认识这样的一个妈妈，准确的来说去年的12月底就认识她。
她是一个一丝不苟，典型的完美主义的人。眼睛里容不得半点错误，稍微有些强迫症。
对于孩子的学习也是如此。最开始见到孩子妈妈的时候，是哭诉着和我讲话的。两个多小时的时间，我只是点头示意她继续讲述孩子从小到大的所有的历史。
对于这样一个孩子，我越发觉得好奇。
第一次见她的时候，我觉得这个孩子和其他孩子不一样。具体哪里我也说不清道不明。
孩子长得很清秀，眼睛大大的，透着灵气。第一次见到我，眼神里明澈的眸子像夜晚的星辰。
孩子妈妈把孩子托付给我，让我给她辅导一下作业。我翻开她的作业本，她用大大的眼睛看着我说：“老师，我可不可以先做这个，再做这个，最后做这个？”她这样一问。让我突然觉得这个孩子有着不同于同龄孩子的思想。很特别。
她的作业，果真是按照她的要求一项一项去完成的。同时，我也遇到一个很大的问题。她做作业非常的慢，和蜗牛有得一比。
我也是一个很慢性子的人，所以，我一直很有耐心的看着她把所有的作业做完。并且进行检查完。
抬头，发现已经夜色入幕，月上树梢。
临走之前，孩子妈妈一个劲的和我说着感谢的话。并且还在向我哭诉着孩子哪些数不清的历史问题。
孩子的妈妈带着孩子离开以后，我在一直思考很多问题：我们以前都是孩子，为什么长大以后，我们却不懂孩子的世界？为什么我们总是喜欢拿那些自己做不到的要求，去要求自己的孩子完成？为什么别人的孩子觉得很好教，自己的孩子却怎么教都教不会？这些问题应该来说，对于我，我觉得思考有些太早。因为我还没经历那种为人父母的那种被折磨的感觉。
不过我一直觉得孩子是无辜的，可怜的。他们来到这个世界上都是一张白纸。而我们手上拿着的却是五颜六色数不尽的颜料。我们尝试着用不同颜色搭配调出最柔和的色调，但每次尝试都达不到眼中最完美的效果。
每个孩子都是不一样的，我也一直告诉我的学生。我所希望的是他们能够做独一无二的完美个人。去喜欢你所喜欢的一切，去追寻你所好玩的一切。但，家长，却是很多孩子过不去的一道槛。以前家长教育孩子总会说，你不听话，我告诉老师。老师成为了一个神话中的可怕人物。其实现在仔细想想，比起老师这样的一个称谓，更可怕的是这样一群不懂因材施教的家长。
我现在越发对家庭教育和人的一生感到好奇。我很痴迷的想弄明白那么多的人，为什么每个人所走的路都是千差万别。形色各异。有时候冥冥之中自有天意，但有时候又觉得，是每个人选择的结果。
我还没达到那种做学问研究的东西，也有人和我说过，那是一种无形的手——命运。命运真的是注定的吗？我很是疑惑。
我保持着半信半疑科学严谨的态度。最近在读《史记》的时候，慢慢的也似乎读懂了什么，所谓的命运只不过是天时地利人和的产物。在阳光明媚的早晨，在合适的地点出现了合适的人，做了合适的事情而已。教育也应该顺应自然。
晚上，孩子妈妈，又把孩子送了过来。并一个劲的数落孩子为什么这个字写错了，为什么哪个字不会写。一个劲的说了好半天。我仔细的观察着孩子的反映。孩子稚气未泯，天真可爱的望着妈妈，眼睛里充满了好奇。我在想，孩子心里在想什么？然后，我也站在一旁静静地听着孩子妈妈一个人的自言自语，观察着孩子和孩子妈妈的反映。我突然能够本能想到的几个词语：牛头不对马嘴，对牛弹琴，似乎就是这样的一种感受。孩子是无辜的，她不知道为什么会出错。也不知道为什么自己的妈妈会因为写错一个词语会数落半天。究其原因就是你不好好学习，没认真听讲等等。但有时候，越小的时候，我们都是稀里糊涂的。启蒙早的孩子和启蒙晚的孩子都是存在差距的。我们所需要的是更多的耐心去等待他们成长。
孩子妈妈还在不停地说着。揪着几个错题不放。一时之间我也不知道该怎么去打断她的炮语连珠。在这时，我看见女孩笑了。边笑边看着妈妈。我在一旁不知道为什么也突然地想笑，嘴角微微的动了一下。孩子注意到了我的表情。我们相视一笑，显得默契十足。
待孩子妈妈走后，我问她，为什么刚刚妈妈在说你的时候你突然会笑起来？她也很聪明的回答我，刚刚老师你也笑了。我们心照不宣的默契。似乎拉近了我们的距离。
我问她，你觉得妈妈为什么这样呢？她说不知道。孩子不懂家长心里到底想的是什么，也不懂爸爸妈妈对她的要求是什么样的，他们努力地想去达到自己爸爸妈妈心目中的要求，却不知道爸爸妈妈的要求是那么的高。不允许犯错，不允许不及格，不允许考试做错一道题。不允许听写一个都不错，不允许钢琴弹错一个音符……
有时候，我自己在想。我以后要不要这样的去要求自己的小孩？我不知道。
但我能够知道的是，做家长需要不断地学习，不断地成长，不断地修炼，不断地用爱鼓励孩子，不断地低下身子来告诉孩子：你是这个世界上独一无二的。
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