对于孩子应用题的辅导和学习，我总是一开始信心十足，讲着讲着就崩溃，看着孩子漫不经心的学习态度已经有问题不及时问的行为，我很生气。烂故事就讲起来，对于孩子未来学习数学的担忧压在头上，甚至把孩子看得很差劲。有一句话说，父母对孩子未来的担忧才是孩子的最大威胁和阻碍。我担忧孩子以后都是不懂不问，那这个学习生涯就完蛋了，这不门门不及格就是万幸了。孩子应用题学不好，我就把孩子全部否定，这种烂模式真的把我弄的很崩溃，内心的恐惧担忧把我填满。于是我讲题的分贝就越来越大，越来越崩溃就是我的烂模式。对老师的抱怨、对西城教育的抱怨全部都来了。烂故事引发了一系列的烂模式启动。
我真的承受不住了，一个题讲了五遍，做题的时候还是错，我始终觉得是我自己的烂模式启动了，那就是通过一件负面事件推理出全部未来都是负面的，就是老师讲的悲观看跌吧。所以我真的很想丢掉这个烂故事。为了我自己的负面想法不会造成更加恶劣的影响，我决定扔掉这个烂故事。好故事就是，孩子只是这道应用题以及那道应用题不会做，她会做的还有很多呢！把这类应用题让她理解了就足够了。孩子只是有的时候会忽略掉问题而没有提问并不是全部时候，孩子也积极的向我说过她的疑惑，而且我一点，她就明白的题也不少。孩子只是有时候审题不严谨，并不是全部时候也不是永远这样，一次考试只是一次考试，与未来无关，如果孩子学习成绩不好，但长大却成为了国家的栋梁和人才或者潇洒自在的富豪，那现在学习不好就不好吧！我让她学习好的目的其实是为了让自己省事省心，这个目的甚至比孩子的未来还要重要。是我自己聚焦点的问题，怪罪孩子以及判定孩子差劲都是烂模式搞的鬼。
即使孩子成绩不理想也不会影响她本身的优秀和可爱，自我价值感高才是更加重要的东西。如果因为错了题我就打击孩子，那么孩子的自我价值感真的会受到很大的打击，这才真的是最大的失误和误导。
我相信孩子，她的智商绝对一流，她绝对优秀，可爱更加不用提了，那是非常的可爱。这些应用题，我相信她全部都能懂，我只要停掉自己的烂故事，就够了，一切都会好起来。我最重要的事不是给孩子讲题，因为孩子自己自然会懂，我要做的事是稳住自己，一切就会按照最好的方式呈现。
宇宙爸爸，请帮我清理掉我对孩子的烂故事，那些悲观看跌的烂故事烂模式请帮我扔掉吧！我要我的孩子轻松学习，不用我辅导，自己跟着课堂就能成绩优秀，思路清晰，越来越自信，自我价值感高！最后，不管成绩如何、评优是否，孩子顺利去到八中开始中学生活！嘿嘿！太美啦！谢谢宇宙爸爸！
舒缓辅导孩子应用题
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