在今天早上，丁老师语重心长的跟我们谈了一次话（灌心灵鸡汤），虽然丁老师话说了一大堆，但说真心话，收获真的很大。因为新昌的教育十分落后，so，我们得定更高的目标。她让我们谈了自己初中、高中、大学要上哪里。在和丁老师的谈话后，我再次觉得自己对大学高中、初中的了解实在太少，自己的目光有多少短浅，简直是鼠目寸光。与丁老师相比，我还是太弱了。但弱归弱，收获多了，也就成长了。今天收获就非常大
到了下午，丁老师让我们和四年级一起听课。这时候我就想，丁老师一定别有深意，但没容我多想，丁老师就把我们拉进了教室。我只好听着丁老师讲课，没想到丁老师的话一环扣一环，讲到了等差数列。我又想，这可是我早就学过的知识，我现在还记着呢，首项加末项乘项数除以二。可我不管用公式好，还是直接算好，都比不上丁老师的速度。别的助教还纳闷呢，我马上看出丁老师一定是用了什么特殊的方法。果然，丁老师说出了方法，在十个连续自然数中，他们的和就是第五个数末尾添一个五。听到这个方法，我就立刻开始证明。我想出了一种，谢辰灏想出了一种。这种证明过程中的快乐，我已经很久没有体验到了，这就是从反从前的感觉。过了一会儿，丁老师话锋一转，又讲到了一笔画上，七桥问题把我们都难住了。在丁老师的解释后，我们都恍然大悟，惊叹着数学的美妙。能理解题目的原理，就已经是像数学家一样思考了。
——吕可修 2月27日
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