请同学们走出教室，从定点观察到移步换景；从静心观察景物的细微变化，到投入情感调动多种感官，全方位去感受，在司空见惯的校园里，会有不一样的发现。漫步校园，选一处最让你难忘的，观察此处景色，你看到了什么？听到了什么？嗅到了什么？又感受到了什么？哪些景物是静态的？哪些又是动态的？小组交流分享自己的观察记录，课堂完成校园一景片段作文，小组交流习作推荐，并分享优秀作品：
1 校园一景
建兴
我喜欢校园的桂花树。
春天他们刚刚睁开朦胧的睡眼，准备发芽，夏天它们含苞待放，迎接秋天的到来，秋天她们花团锦簇，带来芳香，冬天它们凋谢枯灵，期待下一次初春的到来。
晚饭后走在小道上，秋风中带着一股浓烈的芳香扑面而来，远处观看他如繁星点点挂在这头，近处观看他如橘黄色的灯笼，格外艳丽。吃过晚饭，走在小道上，清风中带着芳香拂面，这是多么的惬意啊，正因秋日的美好，诗仙李白曾留下一句千古佳句，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝一股秋雨过后，硕大的雨打落了桂花，桂花掉入草丛，仿佛一幅图画上又勾勒出了一种美丽的颜色。
我爱秋日里的桂花，每到秋末，他会把自己的余香全部释放，期待着下一次的初秋到来。
评语:字迹工整，语言优美，多处运用修辞手法
2 校园一景
淑婷（采用小标题 思路清晰）
漫步·迷茫
不知不觉中已来到操场的前方10米处，这里是我原来最喜欢的地方……
伴随着铃声响起，操场上再次喧闹。远望而去，他们三五成群于跑道上闲游；他们分为两对于篮球场上，抱起球向上一跃，进球；他们蹲在花草旁边，赏已经快枯萎的生命
走近，蹲下，瞳孔不由放大，看这花草树木，寒风凛冽，枫树摇摇欲倒，像极了快要倒下的战士，然而枫树依旧坚强地站立着，而枫叶就不见得如此了。飘落，意味着它的生命已到此为止。
花朵有的也如那枫叶般枯萎凋零，繁花绿叶用它那艳丽多彩的颜色装点了整个世界，尽管是在凋落时也依旧化作肥料，为下一辈生命的绽放提供能量，不正如“落红不是无情物，化作春泥更护花一般”?
突然心头的迷雾散了……
连花叶都知道生命的真谛——拼搏，我又何尝不知呢？在此时，我坚定了内心，找到了人生的方。
同学评语:语言表达能力强，整篇作文条理清晰，富有感情，如果能够稍稍的加上一点细节描写就更完美。
3 刘莹
美丽的校园里，总会有那么一两处别致的地方，在这些地方观察着同样的景色却会有不一样的感受，而我在这个美丽的校园多天，也发现了这么一处别致的地方-------操场上的西南角。
春天里的清晨，你坐在这个地方的大树底下看书，听清风从你耳边飞过的声音，你会觉得这个时候是多么的安然、悠闲，好似远离了一切纷争，再看看因为新春而刚出来的小草，只觉得此时岁月静好。
秋天，你吃过饭走到这里坐下来，感受一下轻风拂过你的脸颊，看着因为轻风的原因，树上的叶子就好像落入凡尘的仙子一般，飘飘落下，踩上去还有一种奇妙的声音，令人心情愉悦。
所以说，校园的西南角的景色是最美的，无论春、夏、秋、冬它都那么惹人喜爱，所以你路过这个地方一定要多观察观察，用美的眼睛去发现。
4 校园一景
左宸祎
漫步在操场上的跑道上，初秋的风迎面吹来，我不禁裹紧了衣裳。细细观赏，才发现--美，无处不在。
操场跑道旁的草丛中，夏天爬满树叶，泛滥成灾的毛毛虫早已消失，取而代之的是清晨的莹露，初升的太阳没有覆盖到被树木整挡住的树叶。透亮微凉的露珠还没被蒸发成汽，夜间的寒气依然停留在上，久久不肯退散。
凉风习习，路边的杨树叶哗哗作响那被风吹落的枯叶仿佛那无家可归的孩子，只能孤独地躺在那冰冷冷的地面上。
操场上漫步的我大有一股“金陵城上西楼，倚清秋”的感觉。习惯了学校生活的快节奏，放慢脚步，你也会发现，校园里还有一种可以惊艳到你的那种美。
5 校园一景
王淑晴
我们学校操场上两旁的杨树一年四季有着不同的变化。
春天，校园操场上的杨树上发出嫩绿的芽，渐渐长成笔挺的绿叶，好像向上直指的剑然后绿色似乎露出了剑峰，在春风下，悄然漂亮了清淡的香气。
夏天，漫步在校园操场上两旁的杨树在快乐成长，给我们遮阳蔽日，看!那嫩绿的树叶上的光泽在太阳的映照下闪闪发光。
秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满了秋天的气息，树枝上的叶子不像以前那么绿了，而是一片金灿灿的叶子往下掉落像一只翩翩起舞的蝴蝶在地上铺满了厚厚的一层树叶像一条毛毯走上去发出沙沙作响的声音。
冬天，下雪时杨树上覆盖着白雪，风吹过，雪花渐渐飘落下来，真是一派气象，雪消尽了没有返青的树是多么单调。
校园一个美丽的校园，我喜欢校园操场两旁的杨树，杨树伴我们一同快乐成长。
6 校园一景
梦薇
说起我的学校，那我最先想到的一定是厕所前面的小池塘。
厕所与小池塘之间隔着一条宽宽的路，小池塘前栽着几棵小树，小池塘里没有荷花，只有几株干枯的荷叶和杂草。荷叶的下面，常常能见到几只小蝌蚪与小青蛙打招呼，小池塘打败的，虽然没有那么艳丽，但幸好有旁边的桂花树的点缀。
小池塘边之有一颗小桂花树，虽然厕所味重，但丝毫不影响小桂树传来的一股甜香味，小桂花树上的花很小，是淡黄色的，枝头总能看见几只小蜜蜂飞来飞去。也给原本单调的小池塘增加了几分色彩。
这也正是我喜欢这小池塘的原因，每次从那路过，我都会忍不住看上好几眼。
同学评语：文字优美，字体工整，内容具体，文中用到了修辞手法，很生动。
7 校园一景
紫依
一个阳光明媚的午后，微风轻抚脸庞，从远处带来独属于你的的芬芳。
那日午后，我与朋友正在校园里四处漫步，谈笑之际，我突然闻到一股芳香，一抬眼便望见了你挺拔地立在那儿，身上散发着沁人心脾的芬芳。
走进了去闻，香味更浓，那香味俘获了我的内心，我也因此喜欢上了你——桂树。
仔细去看，你身上盛开着一簇簇橙黄色的花朵，美极了！这时，一阵微风掠过树梢，颜色艳丽的花朵便随微风跳起了欢快的舞蹈，像极了那欢快的小精灵，那活泼俏皮的模样真惹人爱！
于是我便轻轻地抬起一枝桂花，闭上眼用鼻子去感受由桂花带来的甜蜜。当我嗅到那沁人心脾的芬芳时，我仿佛离开了这喧闹的校园，走进了一个新的天地，那里只有你我，你用你那芬芳充盈着整个天地。
睁开眼，微风还在继续，花朵也还在跳着欢快的舞蹈，校园的喧闹也在继续，但这时我的眼里除了你再也容不下其它的景物。
我爱你，桂树，我爱你那沁人心脾的芬芳，爱你那颜色艳丽的花朵，更爱你！
同学评语：全文语言生动，优美，把对桂花的喜爱很好的融入到景中，着重描写了桂花的香味。行文线索再明显些更清晰。
8 校园一景
徐琳
在校园的操场周围，莫非是那里的植物最多，我喜欢那边的景物，但我更喜欢跑到那边的大杨树。
大杨树像一排士兵，威然的立在那里，杨树的枝干是那种深褐色的，皮皱巴巴，疙疙瘩瘩，有点粗糙。它的叶子是深绿色的，大杨树一冲云霄。
每次从杨树边走过，都会感受到一股清新，夏日炎炎，每到课外活动，同学们都爱到那边聊天看书，听小树叶随着风的吹动，唱起了一首"交响曲”。 每次跑操我们都会经过那里，明清着风声和树叶共同演奏的"交响曲"每次上体育课，我们总爱在那里站队，自由活动。不知不觉秋天已潜入人们的生活，大杨树也发生了变化，它的叶子也变得黄青黄青的了，它的叶子要离开母亲了，从妈妈的怀抱中纷纷落下。在严寒的冬日，杨树上面堆满了积雪，积雪压弯了枝头。下过雪后，操场跑道的雪都扫到了，杨树的下面，杨树好像觉得"闷热"，所以它热的都把雪化成了水。
校园之美，我来写。我热爱校园里的景物一杨树。
9 校园一景
智硕
宽阔的操场，嫩绿的草坪，整齐的教学楼，这就是我的学校，但最吸引我的还是学校的小亭子。
小亭子位于操场的旁边，在花和草的映衬下显得格外显著，花和草更为小亭子添加了几分色彩。下课时，同学们喜欢漫步于小亭子，小亭子也不算很大，小亭子是露天的是格子形状的，脚下是瓷砖。
早上漫步于小亭子旁边的路上，鲁兹。露珠还在小亭子上蹦蹦跳跳的。满目中最吸引眼球的是小亭子旁边的花，虽然很普通，但在露水的映衬下显得格外清新。
中午在阳光的照耀下小亭子显得有些憔悴了，但仍然让人感到欣喜，花开的更茂盛了，浓郁的花香吸引了许多的蚂蚁。顺着小亭子往上爬，充满了生机。
傍晚，我们通常漫步在小亭子旁。走到亭子里，在小亭子里面一坐可以观察到美丽的日落小亭子。虽然刮着风带在小亭子里，感觉不到一丝凉意。
多么美丽的小亭子呀，每时每刻都吸引着我。我喜欢我校园的一景小亭子。
10 校园一景
思宇
校园的美景随处可见，总有你最喜欢最难忘的一处美景。我最喜欢的一处校园美景---操场西南角。
春季，那里站着一排郁郁葱葱的大树，风一吹树叶就发出“沙沙” 的声音，树的右边种着一排生机勃勃的花草，风一吹花草的香味扑鼻而来，让人回味无穷。
夏季，同学们有的坐在大树下乘凉，有的欣赏花草，有的聊天，有的做游戏，真是一场热闹的美景。
秋季，大树上的叶子纷纷地落下来，就像在空中飞舞的舞蝶，花草都枯萎了，让人心里凉飕飕的。
冬季，雪花堆在树枝上就像长满白发的老爷爷站在那。
这就是我最喜欢最难忘的一处校园美景，让人心情愉悦的地方。
11 校园一景
家欣
春季校园的操场，实在是令我难以忘怀。
当踏入操场的第一步，一股热烈的生命气息迎风扑面而来。我喜欢这种感觉，我喜欢在操场上的一切感觉，我尤其喜欢春季的操场。
春天，姗姗来迟。跑道中间的草坪都争先恐后地钻出了新嫩的小草，甚为可爱。也探出了几株娇小的白花，不仔细看，谁会发现他们呢？少有人的。它们也很羞涩，就好像很怕被同学们发现似的，这里藏一株，那里藏一株。享受着与它们齐肩的小草的拥抱。
春天的风也没有那么凉了，使我极其愿意在操场上走上一走，转上一转。春风姐姐温和的抚摸着我的脸，我不知心中何时涌起的激动催促我在这宽净的跑道上再跑上一跑。我享受着温温凉凉的春风，享受着春风中夹着的清新，享受着春风争着抢着卷走的小花小草的馨香。
春天的雨儿细如尖针，一滴一滴的雨点儿温和的击打在跑道上，使跑道更为鲜红更为清新干净。当你心情失落的时候，去操场上跑跑吧！即使感冒发烧也没关系，好好的感受一下操场一切的生命，连雨儿都如此的放飞呢！
我喜欢春季的操场，是这种生机勃勃，明净清新的操场。它使我放飞，使我愉畅。
校园中所有的景中，我最赞的一处就是春季的操场。
12 校园一景
振萌
我所爱的校园是充满朝气的。
喷发、日出
太阳像背负五岳一样一点一点的向上升终于在云朵中露出了一点红，接着像攒足了劲儿一样，拼命向上一蹿，终于把半个身子露了出来。
树叶缝隙中透进一道道金光，微风吹来，树叶轻轻摆动着，发出沙沙的声音，高高的树，青青的草，都披上了霞光，充满了朝气。尤其是小草上那晶莹剔透的露珠，颗颗珠圆玉润像金刚钻一样在太阳的照映下闪闪发光。
向上、午日
太阳在天空中高高悬挂，折射出一束束强光刺激着眼睛，忽然咄咄逼人的太阳像一个调皮的孩子，一会儿躲进了云间，一会儿又揭开了面纱，整个世界都被被渲染成了金黄色。
日落、新月
圆日从高处一点一点的下降，过了一会儿，圆日就消失不见，像是融入了大地，不知在什么时候，月亮挣脱了云层的束缚，灿烂的跃在天幕中，骄傲而又安详的吐散着它的清辉，水灵灵空透而又润泽，整个世界都被他渲染成了一种梦幻般的银灰色。
我爱我的校园，我爱我的校园的操场，我爱这个充满朝气的操场。 我爱操场上充满朝气的日出，我爱咄咄逼人的太阳。我爱温柔而又优雅的月亮，我喜欢在操场上漫步，操场上的美景令我流连忘返欲罢不能。（小标题设计新颖）
13 校园一景
怡如
初见时，我一眼就看到了那里。那是一处能够让我平静，让我没有烦恼，没有疲惫的地方——操场。
春天，万物复苏，草木发芽，一切都充满着生机。校园的操场洋溢着欢声笑语。一阵春雨过去，小草势如破笋般的疯狂生长，杨树也吐出了嫩绿的叶子。走在操场的小路上，新鲜的空气里混和着泥土的气息。使人身心放松。
夏日不如春天的生机勃勃，多了些许炎热。课间和朋友们坐在枝繁叶茂的杨树下面，听着蝉鸣，一起谈天论地。好不愉快。
秋天，不如春天的生机勃勃，不如夏日的炎热枯燥，增添了几份凄惨悲凉。远远望去，操场犹如金黄色的海洋。走在铺满落叶的操场上，微风吹过杨叶 纷纷飘落在我的头上，身上。就像一只只美丽的蝴蝶展开翅膀。在我身旁飞舞。
冬日，千里冰封，万里雪飘，萧瑟的北风伴着雪花将操场漂的一尘不染。踩在落满雪的操场上，发出“咯咯”的声音，犹如同学们的笑声。
我站在操场上，听风起，听雨落，看落叶，看雪飘。操场啊，你是我在学校的天堂。
14 校园一景
静宇
在我的校园里面有那么一处景色，是我异常的喜欢。
在操场上的两边，种植的许多的小植物，那一片片的绿叶好像向上直指的剑，绿色似乎溢出了剑锋，染在了操场，在现在秋风习习中，总能是我们感受到生命的气息。在一片片绿叶中，总会穿插着几朵白色的小花点缀在嫩叶之中，那几朵淡定的小花，是那样的矜持和淡然。
从远处看，那一排排的花草就像是穿上了绿色盔甲的小兵，保护着我们的操场；从近处看，就好像一只只的小精灵，在茂密的草丛中欢迎着我们的到来。好像在说：“你们好呀！你们可要好好保护我们哦，不要伤害我和我的同伴哦！”
此时阳光甚好，暖暖的风拂过我的面颊，凝望着校园里操场上的天空，湛蓝而深沉。
同学评语：语句生动，充满诗意。字体很工整，向你学习。
15 校园一景 王艺涵
校园里洒满着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
课堂上，同学们朗朗的读书声让我们震耳欲聋;操场上，同学们开开心心、活泼、愉悦的玩耍。
操场上那里的大自然风光让我们看得赏心悦目，绿色的芽，渐渐成长笔挺的绿叶，悄然飘来了淡淡的清冷的香气。草坪上小小的花朵或仰头或颔首，在绿叶中显得那样超脱，那样悠闲。池塘里，绿绿的荷花，若是单瓣的，则格外神清气朗，在线条简单的画面上洋溢着一派天真。
记忆中的你，是搬着小木凳坐在教室中的一位老人，带着一副有些年头的老花镜，在教室里整理着东西。阳光照耀着你，山峦环绕着你，院内弥漫着浓郁的香味。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是我的稚嫩的声音，循声望去，我在操场上仰着头，在和头顶飞过的雁阵对话呢。
16 校园一景
淑婷
不知不觉中，步入这个校园已有一年之久，其中印象最深的应该就是餐厅后面的小池塘了。
记得七年级刚步入校园，最吸引我的也就是这个小池塘了，每天下课都要去池塘边上看看。
从教学楼那里望过去，小池塘在青草的映衬下显得十分好看，虽然没有什么华丽的装饰，但是那荷叶已足够了。如果你仔细瞧，就会发现里面还有小蝌蚪呢！
下雨天的小池塘和晴天里的小池塘是固然不同的。
晴天，小池塘平静的像极了一面镜子，青草则是镜子的轮廓。而雨天是，有了寒风和雨滴的加持，水面泛起涟漪，荷叶也放荡不羁，摇摇晃晃。
刚下过雨的小池塘，散发着淡淡的青草味，大概是旁边的青草将芳香献给了小池塘了吧。
对于小池塘，我只能说:我喜欢。
17 校园一景
云天
＂令公桃李满天下，何用堂前更种花＂白居易的千古名句恰似说出来我的心声。我爱花草，尤其是操场东边的那棵大槐树。
每到夏天，这棵大槐树在一排英姿飒爽的杨树中显得别具一格，它憨厚敦实的树冠为操场着下一片阴凉。我盘腿坐在这个槐树下，背倚在它的树干上，这不是粗糙生涩的树干，仿佛就是羊皮做的，生我感到无比舒适。闭目聆听 ，在风儿的吹拂下，叶儿泠泠作响，蝉儿千传不穷，寄身于大自然中仿佛有种＂居高声自远，非是籍秋风。＂的感觉。 站在树下十余米处，这棵槐树又像个脱发的假小子，它的发丝不停向下飘落，不一会儿，地面上便铺积了一片清流。傍晚时分，夕阳照射在水面上，这是又仿佛成了一片＂金黄水道＂。＂疏影横斜水清浅 ，暗香浮动月黄昏＂。夜幕降临，我与你告别于此。
这可是我心爱大槐树，为我消除苦闷，抵制忧愁，是我忠诚的好伙伴。
18 校园一景
梦真
秋天的操场如一幅美丽的水墨画一般，美得让人窒息，仿佛进入了画中的世界，让人回味无穷。
早晨听到小鸟们叽叽喳喳的叫声，仿佛是在呼唤着我们要起床了，要起床了。
课间，我们漫步在操场上，一股凛冽的寒风吹来抚摸着我的头发，闭上眼睛用心去看，便会给人一种沁人心脾的感觉，让人心旷神怡。睁开眼睛，那一颗颗高大的树木，如士兵一样包围着我，让我充满安全感。
中午每个人都回到了自己的寝室，进入了梦乡，操场上顿时鸦雀无声，只有成群结队的大雁在天上飞过。
……
秋天的操场是枯黄色的，是凄美的，是让人喜爱的，我喜欢秋天的操场。
八五班张筱箐
19 校园一景
筱箐
晚饭后，我和同伴一起到操场上散步。
我们走着，交谈着，习习的凉风抚摸着我们的脸庞，只剩下那树叶凌乱着。
落叶纷纷，树木凋零，黄色与绿色杂乱无章的点缀在枝叶上，却给此刻的校园增添了几分凄凉的美感。
走近一瞧，原来不只有凄凉，这儿还蕴含着无限的生机。郁郁葱葱的小草，夹杂着五颜六色的小野花，显得好不活泼！
再往前走，是篮球场，同学们挥洒汗水，只为能让自己的队伍多得一分，让那时的我在心里默默承诺自己一定要努力。
也许是从小养成的习惯吧，晚饭后总要去走一走，看一看。只是这一看才发现，操场里竟有如此丰富的风景。愿我如这些风景一般，平静的外表下蕴含着一颗努力的心。
20 校园一景
刘薇
看！那是校园最美的地方。走出教学楼便是操场了，那里每天都有好多人散步，特别是吃过下午饭的时候，真是数不胜数。
操场前面有一个小鱼塘，风徐徐泠着金丝的叶儿拂在一起，幕日启粼粼波荡漾开去，揉成一道道金边真是美丽极了。走进校园一排排枫树与我我如期而至，散步说笑的人才在枫叶上走着，蹦蹦跳跳地走着秋天一到满地金黄。
再往前有的人在绿油油的草坪上，奔跑打闹有的人在单杠上欣赏外面的夕阳，云彩好像把太阳烧化了，天空纤云不深，和风送暖，那么暖那么美。
校园是浪漫又美好的。有清凉的晚风有轻柔细腻的月光欲颓的夕阳秋天很好，十月份好每一天都很明亮最张扬的青春配上最美的晚霞。
同学评语： 字体工整 顺序合理 语言生动形象。
21 校园一景
晁靓
校园最美的风景，还是操场，下午大课间同学们有的在教室里学习，有的在操场上大篮球，漫步，人山人海。
秋天已到来，操场上的风景还是别具一格，格外美丽。操场中间是一个椭圆形的草坪，已没有春天那样生机盎然，看！健身器旁边的一排杨树，高耸挺拔，站在那里纹丝不动像一排整齐的士兵一样威严，说到杨树我还是想夸它一番。
春天的杨树，刚刚生长出嫩绿的芽儿，清脆的好像芽儿一折就会断，但芽儿还是坚强的直到长成一头茂盛的头发。
夏天，同学们在操场上的绿杨树下乘凉，那一头茂盛的头发一把挡住了太阳，风一吹把它那头头发吹起来为同学们扇动扇子，让同学们解暑。
冬天，杨树已像年迈的老人掉光了它那秀丽的头发，虽已进入深冬，杨树还是那样挺拨。
校园一景，我最喜欢的还是高耸入云的杨树。
评语:顺序和理，多处风景，字体有待进步，整体语言生动。
22 校园一景
璐伊
走进操场，最先映入眼帘的是两排迎风飘扬的柳树。因为刚下过雨，所以散发着一股清香，是一种泥土加青草的香味，飘扬的枝叶宛如少女的长发，有好似许多人在迎着风招手。
随后是柳树两旁的花池，里面种了很多的草和小花，还有一两棵不高的树。有一棵树上面还会长出多少枝叶，只是刚出来了一些小芽，可树上的小黄花就急不可耐的出来啦！一朵小黄花交织在一起，促成了美丽的风景。他们散发着芬芳的香气，空气中还留着一丝甜味，吸引了许多观赏及赞美它的人。
向前看是跑道，走在跑道上可以看到中间很大的草坪，如果是春天的话，会让人有一种躺上去或坐上去的冲动。
看到跑道处的一棵棵杨树，就不由得想到我们在跑操时，他们闻起来观看并为我们鼓掌的时候。
就是这一些美丽的景物，构成了我们的操场，让我们的操场及学校变得更加美丽。让生活在这里的我们变得更加的愉悦！
23 校园秋景
家琪
天刚蒙蒙亮，我就被刺耳的哨声吵醒了。拿起洗漱用品，推开门，咝——真冷。
驻足一分钟，这才发觉:天气渐渐凉爽起来，吵人的蝉声被阶下的蟋蟀的歌声代替。恍然大悟，原来秋天已经到来。
从宿舍楼出来，看到地上有几小堆落叶。
操场上，一滴露珠想从小草上跳下来，我立刻伸手接住这滴淘气的露珠。它跳到我的指尖上，凉凉的，软软的，惹人怜爱。
秋风嘻笑着想要钻进我的衣缝里，我裹紧了身上的衣服。它没有得逞，只好失落地去寻找下一个目标。
从地上捡起一片落叶，它还未完全褪去绿色，就被秋风这顽皮的孩子摘掉了，只好无奈地躺在地上散发着自己最后独特的香气。（比喻 拟人使文章增添了无限的情味。）
我爱秋天的校园。
24 校园一景
涵諾
校园中我最喜欢的地方就属操场了。
春天，树木小草开始萌芽。草长得又稀又矮从高处望去，像给大地剪了寸头一样。仔细嗅一嗅还能闻到草的芬芳，春意盎然。
夏天，树木披上了那绿色的铠甲草长得又高又猛。大地也由寸头变成了长发，一派生机勃勃的景象。
秋季，我有种自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝的感觉。秋天的操场比春天的更加美丽，黄昏，地面铺满了落叶，小草变得金灿灿的。在落日的余晖下，一到金色的光束照到师生们嬉笑的脸上，美丽极了!
冬天的操场披上了一件雪白的外套，小草枯萎了，十分凄清，仿佛在等待下个春天的到来。
操场的景色，或是春意盎然，或是生机勃勃，又或是凄清凄冷。无论哪种，我都喜欢。
只要认真观察，采用不同视角，通过各种感官，运用一定的写作手法，表达内心对生活对自然对我们所处的环境的热爱，让我们珍惜时光，用青春的汗水浇灌明天的幸福之花。让校园见证我们的成长。
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