动机和情绪总不会错，只是行为没有效果而已
动机在潜意识里总是正面的。情绪总是给我们一份推动力,让我们在事情中有所学习。学到了，情绪便会消失。没有学到，同样的事情还会再来。
我们可以接受一个人的动机和情绪，同时不接受他的行为。
当接受动机和情绪,便是接受对方。对方也会感觉出你对他的接受，因而更愿意让你去引导他做出改变。任何一次行为不等于一个人。行为不能接受，是因为没有效果；找出更好的做法，把这当作两人的共同目标，便能使两人有更好的沟通和关系。
找出更好做法的方法之一是追查动机背后的价值观。
在孩子的学习上亦是如此，推动孩子的秘诀也在这里，不论是看书、复习、做功课或者参与家务，只要在想让他做的事里加上一些他在乎的价值，困扰就会减弱或是消失。
推动孩子在乎的十个价值：新奇、意想不到、变化多、节奏快、神秘、刺激、挑战、竞赛、有机会得到肯定等。
当用对方在乎的价值与其沟通，能够达成一想要的结果，不妨试试看～～
早安，朋友们[玫瑰][玫瑰]
早安，老师们[玫瑰][玫瑰]
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