2.1 先苏哲学
先苏哲学只问一句话，这句话是自然，universe，宇宙。先苏哲学强调宇宙论cosmos，cosmology，极大、完整的，极美的。
有秩序叫美
这句话是哲学辩论的开始。
要展开一个理性辩论的前提有两个：1-让别人想跟你讨论；2-要做什么事情，你的论述必须是最根本的。
重点不是答案，而是问问题的方式。
如果不再理解范围的最根本方式来讨论问题，别人会认为你拿约定俗成的既定的想法辩论的话，很难。情绪语言无法辩论，无法辩论就无法改进
推理的过程不会出错。demonstration
你的立场要足够基本，足够本源。 你的出发点必须是善意的。
bullet or ballot
想法靠情绪，怎么可能有答案？没有辩论，如何取得进步？
为什么读大学?求真
亚里士多德的分类的概念，让你的社会充满秩序。他把整个社会做了重新定义，没有在这个定义系统里面的通通都不存在。 会画地图。Categorization
我只对我知道的世界进行分类，分类外的世界我不知道，对于我就是不存在。
人最害怕无知的状态。
科学：representation，表象的世界来代替真实的世界。真实的世界根本不存在。表征世界极有可能就是我们所知道的一切东西。
2.2 可以从先苏哲学的发展学到什么？
假如别人讲了一句很突兀的话，你有什么感觉？不应该讲凭什么，而应该问：你的证据在哪里？你的理由是什么？你是基于哪一种想法提出这样的判断？
柏拉图说：灵魂是一切事物的本源，死后的世界是完美的世界。
泰勒斯说：水是一切的起源
老师会出错，学生缺乏的是用逻辑挑战老师的精神。
凭什么？太容易了，凭感觉、传统...,这就无法继续讨论。
你要问，如果你的课不是废物，别人的课是废物，请问废物与非废物之间的区别是什么？ 这就是很好的哲学问题。不去问主观的标准，而是要问客观的标准。
逻辑-建立了客观的标准，可以公开进行论证。
数学的基础是公理，但公理的基础不是客观的，公理是约定俗成的。
如果大家都不知道真理是什么，那就提出一个更大胆的假设。 这就是学术的传统。
后面的日中论，也是从这里发展出来的。
避免无限后退。
哲学最主要的用途是思考与表达。哲学上的至高点就是，你一定要发明新的概念。
想象力没有任何道德的界限。
哲学上要充分发挥想象力与表达力
假如你是一个公司的员工，当老板面对困境，让大家表态寻求解决方法的时候，当大家都哑口无言，不知所以，如果你发挥你的想象力表达力构造出一个新的概念，发明了新的名词，突然豁然开朗的话，前途不可限量。
一定有一个概念，thought generation
怕丢脸，怕别人说爱现。。。，这些都要一一克服
懂得如何活用生活中的哲学智慧
科学有用，是大家认知的结果
如果都是经验，没有想象力发发挥，没有作用。
不能把过往的经验完全投射到子女教育上面。
想象力与表达力需要充分的发挥。
2.3 从自然哲学到人的哲学
自然科学可以达成共识，但人的世界永远无法达成共识，没有共识的东西就是没用，没用的东西就是废物。
如果一个人一开始承认自己是废物，这样会有更大用处
人类史上最伟大的哲学家，斯宾诺莎 用几何学来推导伦理关系。
所有与真理相关的理论，必然来自于公理系统的建构。
活用哲学，强调的是想象力与表达力。
读书最难的是训练听力。 听是学习最快的方法。
没有东西是真实的。
我相信它有用，关键是活用。
教育当中要有规范性。来大学做什么？
生生不息的文化传统是我们生活哲学的精华。 刚出生的小孩都是好的。 人死了是鬼，鬼都是坏蛋，没有好的
对任何问题都要溯其本源。
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