数量关系题，大多是一些小学奥数应用题，我大多解不出，就说那些凤毛麟角被我解出的题，解题过程痛苦异常，需花费旁人，就比如我先生，三倍，五倍，甚至于十倍的精力。OMG，就算我沾沾自喜的认为我做对了，一听他的解题思路与算题方法，我就知道我又迅速"狗带"了，不是死在答案上，是死在精力和时间上。完全不等值。
这种是天赋还是什么的理科思维我真是望尘莫及，虽然一直自我催眠，我爱数理化，我学的数理化，为了配合我的信念，高中时期，除了政治还可以，地理历史那基本是学不好的，特别是自然地理～那简直是我的黑暗时期。哦，看来我适合学理，有出息上进的学生都是去学理的，班级最后几名混日子的男生和理科倒数的女生就去文科了～在这样的一种分班氛围和自我营造的我爱思考理解加探索，做不来简单机械的读读背背这一莫名其妙，自我标的“理想信念”下，毅然决然选了理。
然后高中三年还是在努力奋斗，刻苦钻研，数理化成绩不低不高的情况下度过了。也读了个不好不坏的一本大学，只是啊，在现在的小学应用题下，又完完全全的败下阵来。
真是完全没理科天赋和数字敏感性啊，更别提那空间想象能力啦，思维别说转弯或放开，平时的发呆放空能走十万八千里远，只要一发散去看立体图形，就能自动扭成一根天津大麻花～～
好吧～我终于承认，我没有理科思维
理科思维
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