金秋九月，我正式成为了一名教师，角色转变之初，我是非常的不适应，但是经过了暑期的培训，以及这一周的工作，我想我对我的职业应该有一些自己的见解了。
1.授课
授好课，是教师的最基本职责，授好课却是听得容易，做得难，入职之前，我从来没有想过我的中学教师为了一节四十分钟的课，课下耗费了数天的辛勤。培训了短短20天，我就写完了两个教案本，而且我还是一个很懒的人，教案要求写详细，我还是尽可能偷工减料了，但还是写了满满两个本，而这，只是五六节课的内容。
除了对知识的把控，作为一名初中教师，还要从学生兴趣入手，我是教地理的，那么我在设计课程时，就需要考虑到学生会不会有兴趣，能不能理解，真的很辛苦。
2.课堂管理
上好一堂课，绝不是讲好知识就可以了，课堂管理非常重要，决定了这节课的氛围和效果，对于一些课堂突发情况，新教师必须要有所准备，合理、稳妥的处理。
3.思想
教师思想，是我认为新教师应该重点培养的，什么教师思想呢？
首先，要完成从学生到一个社会工作者的角色转变，这是第一步，学生的角色很大程度上是被动的接受，老师教什么就学什么，学校安排什么活动就参加什么活动，而且责任感稍差，因为是学生，学校会对学生有较大的宽容度。而现在，我们已经变成了一个独立的社会工作者，每天所做的一切，都是为了自己的生活在打拼，因此，对于刚刚毕业的大学生，需要完成好这第一个角色转变，从被动接受变为主动创造，创造自己的价值，敢于为自己做主。
第二，要完成从一般社会工作者的角色向教师的转变。教师职业是不同于其他职业的，教师每天与未成年学生打交道，往大了说，教师关乎一个国家的兴衰，教师的言行直接影响到数十甚至数百名学生，因此教师行业要求教师以身作则。还有一点，就是教师要培养自信，作为教师，有自信和没自信，站在讲台上一讲话，别人就可以感觉到，教师要有自信，能让学生信服，能让学生好奇，这是很重要的。
4.个人展望
我也是阴差阳错的成为了一名教师，但从踏上讲台的第一天起，我发现我是可以做好这个职业的，也是有兴趣去研究这个职业的。作为私立中学的教师，工作压力大，工资不高，工作也不稳定，但是非常具有挑战性，高强度的工作让我不断的去创新一份教案，不断去提高我的语言能力，正因如此，我的工作不再是重复性的工作，而是一份创造性的工作，每天要为不同的学生创造出不同的上课方法，仔细体会，其实是一个很有趣的过程。
因此，我对我自己有一个职业生涯展望，我希望我可以继续下去这份有创造性的工作，希望我可以和我的学生共同努力，创造辉煌。
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