杨素芳 中原焦点团队 高五 坚持分享1099天 20201209
鼓励的五个环节：具体说出对方做的好的方面＋种植人格＋感受＋自我赞美（你是怎么做到的）＋希望（越笼笼统越好，太具体了会让人有压力）＋肢体语言（用适当的肢体接触表示，如拥抱、击掌等），如孩子考了95分，妈妈可以这样鼓励（赞美）孩子：看着孩子的试卷说，孩子你的卷面整洁，字写得认真、整齐，计算题的算式比上一次列的清楚，计算结果准确，....，真是一个认真、善于思考、努力向上的孩子（给孩子贴上正向的标签)。你让妈妈感到开心和自豪(注意是孩子让妈妈开心，暗示着看到孩子的努力和付出，学习是孩子自己的事。而不是妈妈感到开心，暗示着妈妈只重视的是孩子的成绩，爱的不是孩子本人)。你是怎么做到的呀（让孩子说，找到成功经验，在自我赞美中增加信心和力量）？妈妈希望也相信你会越来越越好的（忌说：下次再努力一下，争取考100分哦，暗示着孩子这次没有尽到努力，有否定的意义在)。我们一起祝贺一下-拥抱或击掌。
杨素芳 中原焦点团队 高五 坚持分享1099天 20201209 鼓励的五个环节：具体说出对方做的...
在正面管教最后一节课程【真诚健康的鼓励孩子】的体验环节，用鼓励的语言去鼓励伙伴，要描述具体的行为，不带标签与总结。...
地产营销5环节：产品、推广、展示、价格、销售。五环节是一个孤立的系统，需要通过项目的节点，将五个环节串起来。
七月九日是第二次课，早上的表扬与鼓励环节，我扮演的不受关注的孩子，让我感到心里堵的慌，看到妈妈鼓励与表扬...
第一环节 五脏之脾脏 第二环节 刮痧师互刮
第一环节 五脏之肾脏 第二环节 刮痧师互刮
第一环节 五脏之肺脏 第二环节 刮痧师互刮
"博学之， 审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是《中庸》第二十章中关于治学的名句。句中的五个” 之”字指的都是学习对...
2021年11月5日星期五小雨 人人需要鼓励就像植物需要水分。鼓励有许多种，有直接鼓励，间接鼓励。其中，间...
第一环节 五行学说的运用 第二环节 刮痧师互刮
本文标题：鼓励五环节
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