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观察与鼓励孩子

观察与鼓励孩子

作者: 米粒2020 | 来源:发表于2018-01-07 22:46 被阅读7次
观察与鼓励孩子

在正面管教最后一节课程【真诚健康的鼓励孩子】的体验环节,用鼓励的语言去鼓励伙伴,要描述具体的行为,不带标签与总结。我发现对我们大家都是有挑战的。

我以为鼓励是一件很容易的事情,对吗?可是真正的鼓励,抵达对方内心的鼓励需要什么前提呢?

“你好漂亮,你好棒,你真的很厉害,你的画真好看,画的太棒了……”这些都不是鼓励,甚至可能只是敷衍的回应,而这样的敷衍会让孩子产生挫败感。

真正的鼓励首先我们有清空我们的成见,去看见孩子,用心观察孩子的行为。比方孩子拿一幅他画的画给你看,你首先要放下手中的事情,真诚的去听孩子画的是什么,那么其实这个听的过程就是一种鼓励了,可以适当提问:“我注意到你的这个地方用的颜色,你是怎么想到用这个颜色的呢?”对孩子回复的想法一定不要评判,尤其是画画这件事情。其它方面也是,这样孩子才会有足够的信心说出他们的想法。

所以鼓励的前提是停下来真诚的看见与观察孩子,尊重孩子的想法和感受,不带评判。那么我们其它方面的关系也是,我们需要用心看见他人。这真的并不容易,我们的内心有太多标准与评判。

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