读《我送女儿读大学》之六-美国私立名校的申请和录取

现状—不公平的竞争

表现有仨：

1）亚裔学生进入私立名校的难度要远远大于白人，拉丁裔和非洲裔

2）和大学不沾亲带故的家庭，他们孩子的入读难度要远远低于有亲属入读该校的孩子

3）有特殊影响力的家庭的孩子，入读名校的概率要大很多。

为了不显示录取的不公正，名校的录取不公开，没有统一标准，即使大学招办老师指导学生，也只能让申请者避免明显的错误，也不能找到必胜的策略。

录取不公平的原因分析：

1）一代藤校，代代藤校。藤校的毕业生，自带优越感，把自己划到精英的圈子里。不希望社会底层的人士来稀释这个圈子。同时，名校主要靠校友捐赠来维持日常开销，发展。因此，名校也希望校友的圈子是精英的圈子，而且平民的圈子。据哈佛研究人员统计，校友子女的孩子在顶级大学录取率要高出45%左右。在录取的系统里，校友子女和非校友子女分在两个不同的通道来录取。受照顾的还包括教授的子女，因为学校认为，校友和教授对学校的贡献更大。

2）据普林斯顿大学的爱斯潘西德和他的同时统计，在美著名的私立名校里，非洲裔的申请者SAT要白人低310分，这相当于一个班上第十名与第30名的差距。亚裔分数比白人又要高出140分，类似的GPA,亚裔也要高出很多。而非洲裔和拉丁裔则要比平均分都要低很多。

在美国也许无法明确各个族裔的录取比例，但实际上，各个大学在录取的时候，私下设定了一个大致的比例，这样就限制了亚裔的录取数量。一般比例如下，非洲裔/拉丁裔/亚裔比例为10～20%，10%～15%，10～25%，而白人占到50%左右，大学以及支持这个比例的政客认为，非洲裔和拉丁裔属于弱势群体，但实际上，是政客为了政治利益牺牲亚裔的做法。导致这样的结果，有很多原因，其中亚裔自己的在政治上的不作为以及判断失误，都有很大的原因。

3）特招生。这里的特招生指的是有特殊家庭背景的学生，比如小布什等政要的孩子。

最根本的原因有二：

1）经济原因：

很简单，亚裔对学校只使用不见建设。在名校中，亚裔人数在本科阶段占到15～20%，研究生阶段占到1/3甚至更多，但是亚裔给学校的捐款却少的可怜。不论是家长或者校友都少得可怜。真正到捐款的时候，比例甚至低于亚裔占美国人口的比例。靠捐款过日子的名校，只能招愿意捐款的族裔，这个也很好理解了。很多人认为亚裔人还不够富有，但实际上美国亚裔的平均收入高于白人，（包括犹太裔），而且显示日本人，然后就是中国人。在个人消费上是大款，但是捐款的数量不仅仅低，而且参与率也很低。

2）政治原因。拉丁裔（早起殖民地时期的西班牙人，以及从墨西哥和其他拉美地区过来的人）已经超过非洲裔，占到17%，是美国第一大少数名族，是美国民主党的票仓，实际左右了美国总统的选举结果。

大学录取的基本要求学校成绩

一 高中的平均分GPA

平均分GPA

名校至少平均分在，3.8以上，大部分亚裔人能拿到满分。在高中学习中，课程难度的选择大于课程简单拿满分。

2 标准考试成绩

SAT与ACT考试并不算很难，对录取基本上帮助不大之所以要看学生的成绩，一是为了校准各个高中的GPA,二来是大学的排名需要。

除了SAT/ACT成绩，有的学校还需要两项SAT2的成绩。

3 AP课程

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4 特长

不同的学校，对学生的特长要求不一样。比如加州理工对文艺特长一律不看重，但看中学生在STEM的比赛成绩。如果申请者能够进入英特尔或者西门子奖或者数理化奥林匹克训练营录取的几率就会很大。

不过大部分私立名校需要的不是这些特长，而是各种课程之外的能力。各个大学最容易接受的是体育特长生。

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5 书面申请材料

注意申请材料不应该高大全，在与自己的老师，升学指导多次交流后，也加头脑风暴，理清思路，讲清楚一件小事，鲁迅先生的名篇《一件小事》就是极好的范文。

第二个就是推荐信。选择推荐人很关键。推荐人对被推荐人有针对性的介绍也特别关键。