儿子9岁，小学三年级的暑假，爸爸决定锻炼孩子的外出处理问题的能力，于是决定让孩子制定旅游计划和路线，带我和爸爸一起外出去旅游。
第一站周六的晚上，晚饭后我们一起骑车去小区周围锻炼身体，一路上儿子自信满满，这条路线我曾经数次待他一起走过，儿子在前行途中数次问我们是否累了需要休息，是否口渴到旁边的小超市买水，真是极为贴心，偶尔路段有车子过来，儿子竟然告诉我和爸爸，他走外面，我们跟着他走里面，要注意安全。
由于是晚上，外面的光线不是很好，儿子在返回家的过程中数次出错，我和爸爸一直跟在他的后面，他是用自己的电话手表导航，似乎并不怎么会看地图导航，有好几次南辕北辙，在他气馁着急的时候，我和爸爸会不断鼓励他，告诉他我们和他在一起，这样来来回折腾了近两个小时终于到家了，儿子瞬间特别兴奋和高兴，通过艰难的不断摸索，终于达成了目标，成就感和自豪感不言而喻。
回到家，爸爸和儿子进行了总结：引导儿子什么是标志性建筑物，小区周边的大路名字，以及如何识别地图，关键是工具都不好使时如何礼貌像周边的人求助，那晚儿子收获满满。
第二天一早，儿子安排我和爸爸几点起床，几点去吃早餐，如何步行去地铁站，如何进入地铁站乘坐地铁，这些对于我们来说非常简单的事情，对9岁儿子却充满了曲折和坎坷，经过他在路上和地铁站数次向他人求助，我们如愿做到地铁上，到达目的地有两条地铁线，儿子选了最远的那条，转了两次站，我和爸爸依然甘之如饴跟在他的后面，不断鼓励他肯定他，当我们一起到达要去旅游的目的地，那种兴奋和激动似乎干成了一件了不起的大事。
中午儿子安排我们吃午饭，稍作休息，返回家中，一切都特别顺利和快速。
我和爸爸用一天的时间让自己闭嘴和戒掉习惯性让孩子按照自己的经验和意愿来做事情。孩子似乎比我们想象中更加坚强和有韧性，对孩子处理问题和探索的能力都有极大的提高，更重要的是让孩子发自内心的感受到达成目标的成就感和自豪感，只有自己亲身经历和体验才是尤其珍贵的。
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