无奈

        我觉得这是一件很现实的事情，总有一些东西，你无法解释，尤其是当别人不了解你的时候，在沟通上面或者是在文化方面会有一些理解分歧。

        我小时候，朋友不多，属于那种不善于跟别人交流，但是想象力很丰富的那种怪胎。而我比较怕别人理解不了我的这种想象力，所以我只有在独自一个人的时候才会将其展现出来，我很喜欢在路上想事情，尤其是在骑车去补习班的途中，（我就想着这是一大块的时间啊，我不能浪费我一定要做点有意义的事情，）我在思考的时候，脑海中就可以浮现出来一个完整动画画面，并且还会伴随现实生活中一个诡异的笑，或者是肢体动作，（也就是说你在路上会看到一个年纪不大的姑娘，边骑车边傻笑，仿佛透过了你看到些什么）一路上十分钟的车程，我可以斩获无数个白眼，后来我学聪明了，我骑车子的时候就带一个口罩，但是还是挡不住我嘴唇的蠕动，和别人怪异的眼神。再后来我就不骑车子了，开始用走路来宣泄自己的情感。有时候带一个耳机，想想今天发生的事儿，想想今天又发生哪些趣闻。

      有时候连书包都不放，直接背着书包在小区里走，我觉得这是一天之内我最放松的时刻。但是很不幸的，我被班主任逮到了，班主任是一名理科老师，讲究效率，速度，而我的这种表现，自然而然的成为了自由散漫。第二天，我被叫到了办公室谈话。

而我们之间谈话的开篇就是：初二了，咱也别藏着掖着，你有什么事就跟我说，咱们都坦诚一点，你是去见谁了，还是跟谁在一起？（我当时真的想跟他发个誓了，我作为一个从城北到城南来上学的学生，真的一个别的班的同学都不认得）然而我肯定不能这么跟他去表述，我就说：我没有。然后就是：你这样子，我们的谈话就没有意义了，你一定要坦诚，你说你一个人在外面闲逛谁信啊？你回去再好好想想吧！

我第一次对我是否应该继续坚持这件事情产生了动摇，我是不是做错了？在这个年纪，我不应该做这样的事情，后来我想明白了我最大的问题就是时间观念不强。但我仍旧无法跟他解释我这样的一个思想和这样的一个世界，但我会用我其他方面做事的态度，来告诉他，我不是那样的一个人，也希望他可以认真地记住这件事情，在日后看到另一个我的时候，将彼时的我身上的印记抹掉。

        我还记得初一的时候我在语文课上回答问题，可能声音太小了史老师没有听到，让我再说一遍，我抬头做了一个很无奈的动作，（也是对自己声音小的一种羞愧吧），然后被老师误解成了不耐烦， 然后我更害羞了，也就没有解释，但我觉得我应该告诉你：我真的不是那样的人。