年段裙的一条通知
@所有人：第三节校本课请第二节上课的老师下班，谢谢！
我的抗议
针对第三节校本课发表个人看法：1，我们应该尊重学校的课程体系。既然学校安排了校本这门课，说明有它存在的必要性和合理性。我们不应该直接忽略它的存在而改成其他课。2，我们要尊重学校的课程安排。既然安排了校本课，肯定有专门的教师来上课，不应该也没必要剥夺他人上课的权利和义务。3，我们要尊重自己休息的权利。既然学校给每位教师安排了相应的课时，都是在充分考虑论证后做的决定。学校充分考虑到每位教师的工作，学习与休息，那么我们自己也应该尊重学校，尊重自己，把本职工作做好。
有必要请学校重视课程体系的严谨性和权威性。
排的是校本课，上的是其他课，给学生留下的印象是：这学校没有按规章办事，不可靠。
我相信学校课程设置，是按照上级要求，在充分研究讨论后形成的。同样，每一节课上什么内容，由谁来上，也应该是需要讨论定下来的。如果只是设置一个骗人骗己的假课在那，那无异于自欺欺人。
年段解释
我也在想每年校本到底是上什么？每年都变成无老师的乱课，所以前面发了一条麻烦第二节上课老师下班的课。
给我很大的困扰，怎么管理这节课学生？迷茫......
一个科任的观点
常年在高一的我表示见怪不怪了[憨笑][憨笑][憨笑]
教学副校长的解释
按照上级课程方案，是必须要上校本课程。但近十年了，我校没人会上、肯上、有上过校本课程，也就造成空课。因今年学校二级达标复查，我想带头把这短板补上，而非我一人就行或全部承担，按规定是40%以上老师要上，或许今年开始大家得尝试上校本课程。
事件发展
下午正常上完两节课，正逢天降大雨，不能回去。坐在办公室干等。段长也在。我问起这第三节校本课今后就这样定下来改为自习课了？由第二节课老师顺便下班？段长不置可否：我也不清楚。
尴尬。。。
十多分钟，其他老师大概陆续去看班校本课自习了，而我犹豫许久，还是决定下班回家。我不想平白无故给自己增加无谓的课时，更重要的是，我们应该尊重学生按课表上课的自由，教师按课表上课的权利和义务。
规矩，立起来时，千辛万苦。破，却只要轻轻一推，就倒了。
只许州官放火，不许百姓点灯。
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