见自己，明确自己的想法和方向；见世界，去闯荡去碰壁，然后去探索这个时代的规律和方向；见众生，当你经历了大起大落，看过了是是非非，终于参透了世间参透了人生，就应该去传播你的知识让更多的人受益。
我们身处的这个时代，一切都发展的太快，城市天天在变化，工作种类不断增加，全球化进程越来越快，就连我们学到的知识，也是学习速度赶不上知识的更新迭代。
于是我们开始焦虑，我们担心自己跟不上时代的脚步，我们担心自己被机器所取代，我们更担心自己在这场时代的洪流中溺水身亡。我们迫不及待的想要找到一种跃迁自己的方法，我们想要在这场时代潮流中踏上技能冲浪板，顺流而下，成为新时代的弄潮儿。
古典老师说一个人的跃迁分为认知跃迁、能力跃迁和能级跃迁三个等级。那我们要怎么实现这三个阶段的跃迁呢？
01 外包大脑，跃迁认知
曾经听到过这样一则故事：一位记者在采访爱因斯坦时问爱因斯坦声音的传播速度是多少，爱因斯坦坦诚答到：“我不知道。”记者轻蔑的说：“一个著名的物理学家，居然连这么简单的物理学常识都不知道？”只见爱因斯坦不卑不亢地说：“我不会去记一个在书中就能找到的东西，我只需要知道从哪里能找到答案就好了。”
在信息科技高速发展的时代，机器早已能够为我们存储海量信息，当我们需要时只需要直接搜索引擎就可以找到我们所需要的任何信息。而我们要做的就是将自己的大脑外包出去，让大脑做个体的CPU，而不是做存储器。
2009年，精神病学教授盖里·斯莫尔做了一个实验：他找到24个研究对象，其中12人经常使用电脑搜索引擎，而另外12个人则很少使用搜索引擎。每一个人在上网时给他们脑部做核磁共振检测，结果发现经常使用搜索引擎的12个人大脑中处理问题决策懂得区域活跃度是不常使用引擎的12个人的两倍。
我们可能会觉得把大脑外包给计算机，这太可怕了，那人类不是等着被机器人灭绝吗？不，不会的，我们只是把大脑中关于记忆的功能外包出去，而让大脑聚焦于观察、思考、创造和影响他人等更重要的能力。
面对这个信息瞬息万变的时代，我们要巧借工具，顺应时代更新自己的认知，就像德国作家赫尔曼·黑塞在《在轮下》里写的：面对呼啸而至的时代车轮，我们必须加速奔跑。有时会力不从心，有时会浮躁焦虑，但必须适应。它可以轻易地将每一个落伍的个体远远抛下，碾作尘土，且不偿命。
02 终身提问，跃迁能力
我们经常会遇到书读不过来的困惑，好像我们看的书越多我们就会感觉越是焦虑，于是我们更加紧迫的抓住每一分钟的时间去读书去消除困惑，却忘了问自己为什么？
古典老师针对“书读不过来”这一现象提出了六个“为什么”：
为什么书读不过来？为什么知识太多？为什么非要学完这些知识？怎么才能判断哪些是学了有用的知识？你有什么问题，为什么这个问题对你这么重要？人为什么要解决问题？
可以看到，当提问一层层深入，我们的大脑也开始层层思考，最后不知不觉中就进入了价值观和哲学层面。顺带着也解决了“读书无用”和“看过的书，流过的水，什么也没有留下”等问题。通过不断的提问，我们开始倒逼自己更新知识，去学习去思考，去学以致用。
因此，爱因斯坦说：“如果我必须用一个小时解决一个重要问题，我会花55分钟考虑我是否问对了问题。”
时代是水流，答案是河岸，而问题是船只。在知识爆炸的时代洪流中，我们只有登上船只才能保持与时代的同步，守在岸边，终将被时代抛弃。
正如喜欢答案的人很痛苦，因为他的世界不断崩塌；喜欢问题的人很欢乐，因为手中的慧剑越来越锋利，因此，终身提问，比终身学习更重要。在学习过程中，要列问题清单，而不是书单。
03 头部效应，跃迁能级
我们都知道世界最高峰是珠穆朗玛峰，但有多少人知道第二高峰是哪一座？我们都知道第一个登上月球的人是阿姆斯特朗，但有多少人知道第二个是谁？或许有人说，你这个问题太老套了，我都见过很多次了，那么你记住了第二高峰是哪一座，第二个登上月球的是谁吗？你还是不知道。
我再次告诉你第二高峰是乔戈里峰，只比珠峰低了233米；第二个登上月球的是巴兹·奥尔德林，只比阿姆斯特朗晚了几分钟。明天当你再看到这个问题时，你可能还是答不出来，为什么呢？因为在一个系统中，头部品牌吸引了40%，第二名20%，第三名7%~10%，其他人共分剩下的30%。
战国时期为什么是一个百家争鸣的时代？《大秦帝国》中，无论是齐国的稷下学宫，还是魏国的洞香春酒肆，各国文人士子总是相聚于此，平常时日论学书，但有大事发生便论时势，无论是谁，只要到了这么一个场所，恐怕都想开口说两句吧，即使什么也不说，哪怕只是在里面听一听看一看，都有一种“朝闻道，夕死可矣”的满足吧。
我们总是希望自己成为业内的顶级高手，却不知道业内在哪里，更没见过高手。这种场外的奋斗者是努力又孤苦的，由于站位不对，他们的目标会距离自己越来越远。
正如英国教育家、牛津主教约翰·纽曼在一次演讲中讲到：当许多聪明、求知欲强、富有同情心且目光敏锐的年轻人聚到一起时，即使没有人教，他们也能互相学习。他们互相交流，了解到新的思想和看法，看到新鲜事物并且掌握独到的行为判断力。
未来是一个个体崛起的时代，却不是每个个体都崛起的时代，顺应时代的人跃迁式崛起，其他人舒服地被机器圈养，这是一个留下少数巨人、一堆侏儒的时代。
愿我们每一个人都能够在这场时代洪流中找到自己的技能冲浪板，顺势而下，成为这场洪流的弄潮儿。
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