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连续三天艺洲入园时都哭着入园,恋恋不舍的离开妈妈,今天我给他谈话,他说不想让爷爷来接他,想让妈妈来接,妈妈也答应来接,可可放学时还是爷爷来接,一会我要给他妈妈聊一聊,让他妈妈要说到做到。
这两天孩子们对拼音桶里的小动物感兴趣,做的最多的是欣阳,振家,鑫瑶和箫晨,芮芮和鑫泽取出来只是觉得动物好奇而已,怎么也支不开。鑫泽老师读出声母他能把韵母拼出来。老师又不能一直陪伴,如果明天再这样就需要灵灵老师的帮助哟!拼音桶g里面的物体林阳拼的特别好。嘉乐,振家,鑫瑶,欣阳,玉坤5位孩子23个声母都能写出来,占格位置也很好,林阳掌握了的笔画,家靖认识了四个声调,还需要练习。
目前只能顾到语言区,顾全大局的能力或者说孩子主动学习的能力还需要提升。工作结束后拼音筒放的乱七八糟,明天线上再次强调常规。灵灵老师看到我哪里做的不好请给足我好的方法,在此先谢谢你了。
下午的社会课感觉还可以,就是户外浇水时忘了一些小的细节,如:提前接好水管,放音乐,拿牌子,拿手机,应该提前给霜霜,和老师告知整个流程,让她们心中有数...
总而言之,自己提升的空间还很多,需要各位老师的帮助哟
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