曾经，特别的不自信。因为我不是学师范专业，因为我不是来自名牌大学，因为我没有读过心理学和教育学的书籍。在我工作的第一年，课堂被指出存在很多问题，逻辑性不强，课堂组织不好，语音语调不好，教案不规范。尽管我非常谦虚地向周边所有老师讨教，但是我还是感受到了周边的不满、冷漠和排挤。在这种压力下，一度我曾有过离开教育岗位的念头。这时，书给予了我力量，让我坚定信念，把路走下去，相信自己的能力。于是，我给自己制定了第一个五年计划。
不会写教案，我就在下班后，偷偷地翻看别人的教案，模仿优秀教案的撰写；不会上课，我就每天研究教参，研究优秀课例，在课堂上模仿事件；不了解心理学和教育学，我就要求自己每天看15分钟相关内容；语音语调不地道，我就每天1个小时沉浸在BBC和名人演讲中。每天坚持写教学反思，每周坚持听课2次，每学期撰写两篇论文。修改5次以上再展示的课堂；报名各类教学比赛；参加各种教学研讨活动...我相信是金子总会发光。时光穿梭，远方有导师，身边有老师，心中有对手，这个信念，让我砥砺前行。终于我开始让别人看到我的价值。
省英语优秀辅导员，市信息技术专家，区学科名师，区优秀教师，区名师工作室主持人。上百张奖状，十余篇论文发表于国家刊物，主编北大绿卡9册，给全区英语老师做教学分享，区智慧校园建设骨干教师，负责学校各类教科研活动。就这样我已经开始执行第五个五年计划。
我相信是金子就会发光，我将继续前行。
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