生命是用来体验的，而不是用来言说的。
世间的文学家也好，哲学家也好，画家也好，音乐家也好，他们大抵是用不同的艺术形式，来呈现生命的多元，给人们带来诸多不同的生命体验，进而引发对生命的思索，更好地认识世界、认识自我，活出生命原本应有的模样。
心理学家也应该不会例外，只是针对的群体并非广泛意义上的大众，而是某些活出了『疙瘩』的小众罢了。
我试图从李克富老师这里找寻到心理学业界人士是如何助人走出偏离的轨道，回归并活出真实的自我的。
但是几天下来，我看到的是李老师的勤奋、博学、毅力、梦想、感性、智慧，而在我定睛找寻的问题上，却是越看越绕，近乎昏厥。
这是个外行人看内行人的真实存在。
绕晕了，其实也不要紧，谁让咱没有相关的专业知识作为支撑呢？但是，咱总能从里面学到咱能够吸收得了的东东吧。
《大道理都是废话》一文，让我从文中仅有百十字的一段文字，了解了从医学心理学角度对癌瘤形成的原因的表述——
『一切躯体上的疾病，都是心理防御或心理应对失效的结果。任何一种躯体上癌瘤，都是体内的癌细胞在心理不健康甚至不正常的基础上的大量积聚和增殖，正因为心理的不健康或不正常，才表现出诸如熬夜怄气等行为和情绪的不健康或不正常。』
这让我再一次对心理学心景仰之。没有健康这个1，其余的一切都是0。而这个1，却要以健康的心理为基础。
《投稿与退稿》一文，让我看到了一个始终怀揣文学梦的青年如何坚守梦想一步步走向文学与专业结合的康庄大道。不由得感慨——你若盛开，蝴蝶自来。
《成功=欲望-害怕》一文，让我们看到了一位行动上的勇者，正是凭借这份『勇』，成就了这个来自农村的穷小子，一路打拼成为岛城著名心理学家。
《学生是心理老师的掘墓人而非跪拜者》一文，李老师从孔子和苏格拉底两位先贤的对比中，说出了自己的心声，这便是希望自己的学生们不要一味跟随，而要力求超越。
《『简书』三十五天 粉丝已经逾千》一文是李老师在出差台州的高铁上涂鸦的，这个小小的细节，让我看到了出差途中经常在酣睡中度过的自己，也让我看到了一个勤奋的笔耕不辍的专家是如何炼成的。
正如《真心英雄》歌曲中所唱: 不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
今天李老师发的《林子大了 什么鸟都有》一文，说实话，看着时，我还觉得自己挺明白，但是看完再回想时，却觉得脑中一团乱麻，剪不断，理还乱。
我甚至在晕头转向中，开始了自己的发散思维，心想，李老师是不是被那个学员给唬住了，是不是该学员是以此种方式向李老师炫耀：瞧，有人在点名约我了，我还可以吧？在老师跟前炫耀凸显自己的存在感吧？一种自恋的表现形式。
荣格说：尽量来学习知识和理论，但一触及心灵的神奇，便可将所学的理论忘却。
我原本就没有心理学专业知识和理论，所以不存在忘却的问题。
看到李老师的文章，让我内心为之一动的，总是一些闪烁人性光芒的点滴。
这些，让我更多地反思自己，走近更加真实的自己，也就够了。
晕，也要跟上
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