由一列火车的“火”想到教育的慢
教育就应该像养花一样，不必太急，一边养一边看，一边呵护一边期待。也应该像老农种庄稼一样，一切顺其自然，不急于求成，不拔苗助长。
教育一旦慢下来，教育人就会脚踏实地，又能够仰望星空，既对孩子的眼下尽职尽责，又会对孩子的未来幸福人生奠基。
教育一旦慢下来，就会给孩子多一点思考的空间，多一点阅读的时间，多一点交流的机会，多一点欣赏的目光，多一点鼓励的话语，相信每个孩子的学习兴趣就会被点燃，思维就会被激活，每一个孩子的发展就会多一种可能。
“希望上天给笨孩子一个矮树枝”"野百合也有春天”，让每个孩子在自己的春天里绽放如花靥。
—— 《教育可以更美好》
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