有段时间没跟读“读书会”了。一是跟读了工作室的书目,于是再没时间跟读读书会书单,二是“会员申请表”递上去,始终不见回音,积极性小减。索性也不申请了,性质所来,时间允许,就参与学习,没得空闲,没得阅读,就罢。终究是人到中年,激情衰减……
今晚,偷得片刻空闲,点开群聊,分享竟是《三国演义》,这个咱看过啊,不过不精,第一遍走马观花,第二遍稍微仔细。所以边陪爸洗脚,边静读分享文字。得着空闲,就挤进去聊两句。
今晚领读者是何老师,感觉高中的老师就是不一样,水深,文学素养绝对值得学习,旁征博引似信手拈来,回复快加精准而又独到,佩服,佩服!
依照何老师设计的三个问题,参与分享如下:首谈领导品质。以刘备为例,为领导者当能屈能伸,身居曹营潜伏做怂状,为请诸葛不惜三顾。有坚定的信念,为兴复汉室,至死不忘初心。
次谈为人臣者之修养。以诸葛亮为例,为人臣者想要发展,首要选好适合自己的领导,无明主将如陈宫,胸有雄兵百万,奈何无明主也难发展。然后忠贞不二,且有一技之长,但有才却也不可锋芒毕露,尤忌恃才傲物,否则会如杨修,自食其果,不得善终。
后谈三国之女子。印象最深是貂蝉,可敬,为报答义父王允的养育之恩而甘愿献身完成连环计;可悲,绝世容颜,竟是男人猎物般争夺的的祸端,被人利用争权夺利,却心甘情愿!如此命运,想来还不如寻常女子寻常过活。
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