有段时间没跟读“读书会”了。一是跟读了工作室的书目，于是再没时间跟读读书会书单，二是“会员申请表”递上去，始终不见回音，积极性小减。索性也不申请了，性质所来，时间允许，就参与学习，没得空闲，没得阅读，就罢。终究是人到中年，激情衰减……
今晚，偷得片刻空闲，点开群聊，分享竟是《三国演义》，这个咱看过啊，不过不精，第一遍走马观花，第二遍稍微仔细。所以边陪爸洗脚，边静读分享文字。得着空闲，就挤进去聊两句。
今晚领读者是何老师，感觉高中的老师就是不一样，水深，文学素养绝对值得学习，旁征博引似信手拈来，回复快加精准而又独到，佩服，佩服!
依照何老师设计的三个问题，参与分享如下:首谈领导品质。以刘备为例，为领导者当能屈能伸，身居曹营潜伏做怂状，为请诸葛不惜三顾。有坚定的信念，为兴复汉室，至死不忘初心。
次谈为人臣者之修养。以诸葛亮为例，为人臣者想要发展，首要选好适合自己的领导，无明主将如陈宫，胸有雄兵百万,奈何无明主也难发展。然后忠贞不二，且有一技之长，但有才却也不可锋芒毕露，尤忌恃才傲物，否则会如杨修，自食其果，不得善终。
后谈三国之女子。印象最深是貂蝉，可敬，为报答义父王允的养育之恩而甘愿献身完成连环计；可悲，绝世容颜，竟是男人猎物般争夺的的祸端，被人利用争权夺利，却心甘情愿!如此命运，想来还不如寻常女子寻常过活。
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