上周五小女放学回来，并没有带回我交代的科目的课本。这令我非常生气，她的辩解让我更是火冒三丈，不仅咆哮起来，她呆在一边不知所措。等稍微冷静一点后，我想到一位群伙伴屡次分享：凡事有三种以上的解决方案。于是我将主动权还给小女，让她自己提出方案，选择最为合适的那一条来弥补！她也欣然接受，于是度过了一个相安无事的周末。
今天亲如闺蜜的表妹来家里看我，于是咱们兄妹三又聚到一起了。聊到各自的孩子，我们姐妹俩都略显焦虑，我尤为明显：特别是因为小女的学习态度，让我很不满意。（我发现我们都犯了一个共同的错误：聚焦于孩子们的缺点，而忽略了他们身上的闪光点）亲哥说：不要强迫孩子们做他们最不擅长最不喜欢的事，我们要尽可能开发孩子的兴趣和积极性，让他们发挥各自的特长（小女身上表现出销售的才能，擅长与人沟通交流，可以往这方面引导）小哥的一番话惊醒我这个梦中人：曾经应童老师等诸位导师都不止一次地提醒过：看见孩子的优点和强项，因材施教！我们不可能让一只猴子去游泳。是的也不可能将每一个孩子都能培养成全能型。爱他如其所是而非如我所愿！
感悟：如何帮助孩子培养兴趣，支持孩子发挥他们的特长是我们为人父母的努力方向！
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