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第四章 心理发育阶段对人格形成的影响

第四章 心理发育阶段对人格形成的影响

作者: 一方8897 | 来源:发表于2023-01-08 20:28 被阅读0次

    心理治疗和政治相似,是把“可能”变为“现实”的一门艺术。对这句话感到有趣,源于对政治认识的无知,怪不得在《人格谜题》里提到,一些常被认为是优点的特质,比如诚实坦率、始终如一等,有可能真的是成为一位得力总统的障碍。而对美国几位总统的研究正是因为他们的人格和道德“瑕疵”使他们获得并有效地利用了他们的权力,如多变能让其灵活地应对变化环境,固执使他们坚守某些重要原则。从这句话我去理解心理治疗,只要把可能变为现实,怎样玩都可以,只要在伦理道德内,无论用那套理论解释无论用什么技术,只要让其信,然后灵。

    治疗师应根据个体人格发育水平的差异,判断来访者预后的不同。有判断能力,如医生判断康复速率,老师判断学生 学习能力的优劣。这种符合现实的预期不仅可以增强来访者的求助动机,也可使治疗师能预测疗效,免于耗竭状态。

    咨访互动模式已成为主流

    神经症来访者的心理治疗

    开放式精神分析疗程

    短程治疗和非动力学疗法

    对精神病性患者的治疗

    表达安全、尊重和坦诚

    教育

    “导火索”的识别

    对边缘患者的治疗

    语言的差异

    解释原始性防御机制

    向来访者请教

    促进个体独立和遏制退行

    沉默时的干预

    关注反移情信息

    性格的成熟度和类型的相互作用


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