《秋天的雨》
因为昨天讲课太搓,内心无比自责不安。下课后在网上查资料、认真备课,找到二篇优秀教案,打印后一字一句品读。发现讲优质课真心不容易。第一篇教案老师语言丰富,特别会引导、夸奖学生。尤其是对学生读书评价真是丰富。每个环节的过渡语衔接恰当!相比这么好的设计,老师平时没少下功夫,对学生激励性评价应该是这位老师教学习惯!
《秋天的雨》
因为昨天讲课太搓,内心无比自责不安。下课后在网上查资料、认真备课,找到二篇优秀教案,打印后一字一句品读。发现讲优质课真心不容易。第一篇教案老师语言丰富,特别会引导、夸奖学生。尤其是对学生读书评价真是丰富。每个环节的过渡语衔接恰当!相比这么好的设计,老师平时没少下功夫,对学生激励性评价应该是这位老师教学习惯!
本文标题:2018-09-19
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