静静地读读书

能让一个人静下来，回到内心，和灵魂对话的最快路径，就是我们捧一本书，把自己的头埋进去，用足够多的时间，来享受文字带来的静美时光，沉醉或者是思绪飞扬。

一本书不能一次看完，是会有很多遗憾的，请原谅，这句话可不是我说的，是我读一本小说，遇见了就没有忍住，把他引用到了这里，作为自己喜爱阅读的一个注脚吧。

让自己脸红的是，到了这个年龄，我都老王了，还这么疯狂的喜欢看小说，虽然读小说，或者说沉迷小说，没有人说必须有年龄限制，但是面红耳赤就是面红耳赤，不好意思和不由自主掺和在一起，搞得我都有点“老骥伏枥”了！

看小说和看诗词，如果大家喜欢金庸古龙的话，就会深刻的明白，他们都能够像《基督山伯爵》和《悲惨世界》那样，与莎士比亚和拜伦走到了一起，只有到了近代，我们才知道托翁和老罗，是怎么样一个光怪陆离的世界。

不得不说，人到一定的年龄，有些文字确实读不进去了，就像人年轻的时候，喜欢刀光剑影儿女情长，到了现在，《摆渡者》和《当下的力量》，我读了无数遍，并且还是越陷越深，欲罢不能了！

说到了“越陷越深”，就得谈一谈让我废寝忘食的苏霍姆林斯基了，我对苏氏文字的喜爱，有一种前世今生的一见如故，从大学时代的打开，到接下来沉陷，如今有点习以为常了。

每年都要完完整整彻彻底底，把自己放进一场教育诗中，这是对专业化阅读应该在35岁以前完成的批判，教育阅读是教育者职业幸福能够实现的重要体现，必须和教育者的职业坚守联系在一起，直到教育者远离了教育，这种“在一起”才会结束。

这让我想到了李镇西老师，在他的镇西茶馆中，我们所看到的是对教育的高屋建瓴和一针见血，李老师的退而不休，让他的教育之路成了为师者之楷模，浸染于我的不只有他的文字，也不单单是他的思想，更多的是他的教育坚持，在文字和思想上的坚持，把我们带进一种更为美妙的生活世界。

这就是我所迷恋的，阅读和书写，无限制的靠近文字，把每个24小时，都写进自己的精神徜徉，我想我可以像李老师这样这样，我们的爱好是那么的相同，他喜欢拍照，我也喜欢，他爱徒步，我也爱，尤为关键的是，我们都喜欢静，静静地拥抱一本书，和一个属于我们梦想的杏坛。

很多人又在笑我不自量力了，把自己和李镇西老师放到一起吧，只能说明我的书生意气，他达到的高度，在我这里只能“心向往之”，是“高山仰止”的，不过，对于一个喜欢静静读书的人，这有关系吗？

一本书，一个假期，五十多天的时间，我想，我可以活成李老师的样子，至少能后来一个“浅尝辄止”，让自己提前感受一下李老师的生活，我所期待的——静静地读读书！