从小女孩字写的还算可以也因此得到了不少赞赏的声音。有一天,有一个人暗讽道,字写得好有什么用数学这么差,从那以后她开始尽当时自己的时间去学数学,懈怠了引以为豪的能力。结果是数学这门学科不管用怎么样的努力都始终没有起色,女孩的字也越写越丑。很多时候她会很认真的写,希望得到别人的认可即使她自己清楚自己写的不好,依旧希望得到他人的赞许。别人随口一句的认可的话,她真的会高兴好久。现如今女孩好像知道了她为什么从小就喜欢上了语文。她的奶奶是小学语文老师,在女孩很小的时候就教她拼音,爷爷用树枝教她写字,所以她早早的就对语文这门学科产生了兴趣。自读书以来得到的所有奖赏全部来自语文,即使途中种种缘由,她放弃了这唯一令我充满生机的。但多年以后回想起来她依旧很喜欢语文,拼尽一切可能地靠近它,即使再也得不到当初能拥有的那份嘉奖。最擅长阅读理解,写下的答案是最接近正确的,在语文课堂上,是最积极发言的,听的最认真的,思考最投入的,老师最喜欢的,也是最怀念的那份美好。很多年以后,那个女孩长大了,她不论怎么伸手都碰触不到那扇熠熠生辉的门,很远很亮那扇门一直那么开着,可她却怎么也触摸不到怎么也走不进去。周遭一切都仿佛揭示出了那个不言而喻的真理,执念应该摒弃,可谁知道这也是那个女孩心中的光亮是唯一充实她生命意义的存在。女孩痴痴的望着那扇门知道自己可能再也走不进去了,但她还是在心里留着那扇门。
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