嗨，大家好吖，我是丰冰儿。
从10块钱开始，带你由内而外富足起来。
这几天睡前，贤贤每天都要和我聊聊天。聊什么呢？聊我的考试和他的架子鼓比赛。
这周六我参加了“心理健康教师”的面试，回来之后呢就和贤贤分享了我的整个考试过程，比如：我哪些地方做得好，哪里卡壳了，然后讲课的时候，因为紧张能清晰地感觉到自己的心跳，噗通、噗通、噗通地跳。
贤贤问我，“妈妈你打了多少分？”我说，“我也不知道呢，如果是100分的话，我觉得我能打80分。”
然后，他就开始说“妈妈，那你还需要继续努力哦。”“我上次架子鼓比赛得金奖了呢。”“你知道我是怎么得金奖得吗？”“我是通过自己努力练习得到的。”
这是贤贤的高光时刻，这一刻对他来说是非常宝贵的。所以，他会反复和我说，他每次和我说的时候，我都会耐心地听，然后谢谢他的分享，并告诉他“妈妈为你感到骄傲，妈妈为你开心。”
很多父母见不得孩子得意或庆祝。可能孩子说多了几次就觉得他“得意忘形”。其实，正是这些宝贵的高光时刻给了孩子内在驱动力。
一个人的内在驱动力正是主动学习的关键，也是长大之后成功做事的关键。
科学研究表明，人在做自己觉得好的事情的时候，大脑会分泌出一种激素“多巴胺”，正是这个激素去激发他自觉自愿地做自己的事情。
我曾看过一篇文章，写的是清华大学心理系主任彭凯平教师的访谈。
在这个访谈里，教授提到“家长在孩子得意的时候，在庆祝自己成功的时候，在欣赏自己快乐的时候，一定要允许他分泌多巴胺。”而不是孩子每次完成一件事，就立马让他准备下一件事。
在《小狗钱钱》这本书里也提到“你是否能挣到钱最关键的因素并不在于你是不是有一个好点子，你有多聪明，决定因素是你的自信程度。”
所以在这本书里，它鼓励我们去写“成功日记”。这些成功的时刻可以让我们找到自己的优势，自己擅长的事情。
一个人知道自己擅长的事情，能做自己擅长的事情，他才是快乐的，他才更能感受到自己生命的价值。
但是，什么事都要有个度，高兴过了头确实容易“得意忘形”。就像贤贤拿了金奖之后，就会和我提一些要求，比如：我可以看会电视吗？我可以有一个奖品吗？他会慢慢地试探他因此可以获得的好处。
甚至当他犯错的时候，我批评他，他也会和我说“妈妈，我还得了金奖呢”。这个时候，就是我告诉他“得意忘形”“骄傲过头”的机会了。
出现这种机会，家长不应该生气，应该高兴才是。越早犯错，错误的成本越小，小时候小错误犯得多，长大了才不至于犯大错。而不是反过来，小时候不让犯错，长大了犯大错。
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