读绘本：爷爷的墙

读绘本：爷爷的墙

  父亲带着小儿子走了好远的路来到这里。站在这座黑色的花岗岩建造的墙—-越战纪念碑前面。冬日的阳光把光秃秃的树，父子俩的影子清晰的投影在纪念碑上。

“爸爸，这就是爷爷的墙吗？”

“爷爷的名字在哪里？”

“我们需要找一找”

爸爸默默的找着，名字实在太多了。

小儿子看着旁边：

有一个坐轮椅的人，他穿着军装，带着一些奖章，裤管压在大腿下面。

有一对年纪和奶奶一样的老人相拥而泣。

墙下面摆着花和其它各式各样的东西，有小旗子，旧的玩具熊，还有石头压着的信。

“爸爸，找到了吗？”

“找到1967年了，爷爷就在那一年去世的”

小儿子学者父亲的样子，摸过一个个名字。这些名字就像一排排的士兵，整整齐齐。

父亲一直找一直找，手指停住了

“在这里”

“是爷爷吗？”

“是你爷爷，也是我爸爸，他死的时候差不多就我现在的年纪”

父亲在名字上擦了又擦，好像想把它擦掉，又或许他想记住这个名字摸起来的感觉。

父亲抱起小儿子也让他摸摸爷爷的名字。

父亲拿出纸拓在名字上，用铅笔轻轻涂，浮出了一些白色的字。

“爸爸，你也印到了别人的名字”

“爷爷不会介意的”

“也许他们也是爷爷的朋友”

一个老师带着一群学生走过来，一个女孩问“老师，这就是为死去的军人建造的墙吗？”

老师说：“墙上的名子代表那些军人，可是这面墙属于我们每一个人。”

她们唧唧喳喳的，问了很多问题然后离开。

这里恢复了安静

“爸爸，爷爷不会知道我的”

“我想，他知道”

“这里让人觉得很难过”

“我知道。不过，这是很光荣的地方，我觉得你爷爷的名字能刻在墙上，真的很了不起”

“我也觉得。但是我更愿意他在这里，可以带我去河边，告诉我扣好外套扣子”

“我更愿意他在我身边”

这个故事讲述了家庭的历史，父亲告诉儿子自己父亲的故事，家庭的链条被接续起来，成为完整。

斯皮尔伯格说：我们每个人都有自己的故事可讲，有很多故事可讲。如果可以的话，和你的父母、祖父母聊聊天，听听他们的故事，你绝对不会不会无聊。淹没和吞噬我们社交媒体只关乎当下，透过这些，去看发生的事情。因为知道了他们是谁，就理解了我们是谁，他们的祖父母是谁。

  我回顾历史是因为过去充满了那些从来没有被讲述出来的伟大故事。英雄和坏人不是文学塑造出来的，而是一切历史的最中心。

你们研究过去，才能建设一个更好的未来。

  关于对过去或者历史的研究，《未来简史》作者尤瓦尔·赫拉利说：历史学家研究过去不是为了重复过去，而是为了从中获得解放。

  他说：我们每个人都出生在某个特定的历史现实中，受特定的规范和价值观之约，也由独特的经济和政治制度来管理。我们都会觉得自己所处的现实是理所当然的，认为这一切纯属自然、不可避免、无法改变。但我们忘了世界是由一连串的意外事件所创造的，历史不仅塑造了我们的科技、政治和社会，也塑造了我们的思想、恐惧和梦想。“过去”从祖先的坟墓里伸出冰冷的手，掐住我们的脖子，让我们只能看向某个未来的方向。我们从出生那一刻就能感受到这股力量，于是以为这就是自然，是我们不可分割的一部分，也就很少试着挣脱并想像自己的未来还有其人可能性。所以研究历史，就是为了挣脱过去的桎梏，让我们能看向不同的方向，并开始注意道前人无法想象或过去不希望我们想象到的可能性。

这也回答了某天讨论的关于我的一切都只来自于母亲的宿命论。而不去讨论自己究竟可以做什么。

他说：人们之所以不愿意改变，是因为害怕未知。但历史唯一不变的事实，就是一切都会改变。

  重要的是你会怎么想。

有人会说改变很难。王小波说：我所以写作，是希望能提醒走到这个路口的人，你还有另外的选择可以选择。

重要的是你想怎么做。

斯皮尔伯格说：你要学会聆听自己内心的声音。