必须写写今天网师课程学习的收获。太好用了!
今晚由雷斌老师主讲《手机微课程设计》。
雷老师首先告诉我们,好的手机微课是三点六个字:简单,好看,易懂。
设计技术是老师讲述的重点。
15个技术里重点讲了以下技术(关键词技术未截到图):
这些技术很管用,深觉老师讲得特别有理,对照自己的课堂,要提升的东西太多了。所以,特别以记录留存。
雷老师还介绍了一个超级简单又好使的片头制作技术,在拍摄里找到“延时拍摄”,用这个拍下你手绘画的过程就可以。太赞了!
教学之时我们用一分钟练习,作品立时出来,原以为高大上的作品原是如此简单的操作,感谢学习!
码课码书是我一直想了解的知识,因为早就听说雷斌老师和李玉平老师在合作研究。所有同主题下的微课二维码汇集起来就是码书,某个微课二维码怎样得到呢?在小影里复制下视频链接,在微信小程序里,找“草料二维码”,就可生成。还可以运用“瞬课”做手机微课,二维码在里面直接可生成。
雷老师屡冒金句:教师不做知识搬运工,要对知识精加工。好的微课做到简单好看易懂,要注意表达上是:段不如句,句不如词,词不如字,字不如表,表不如图 。超级棒的总结,符合认知特点,又简明扼要。
今天的作业是:
不止作业,我在构思自己即将要做的微课程,思路有了,欢欣雀跃!想起雷老师说的,结构化设计,碎片化开发,嗯,想以《走进红都 听故事 学数学》为主题。虽然过程会很难,不知道能否坚持,是否有足够的精力,但创造性的思考格外有挑战性,对自己是一个很大的突破。
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