20200313赞扬别人的逻辑

本周读了《被赋能的高效对话》 get 到一个框架，赞扬别人的逻辑层次。

逻辑层次

这是一个三角形的框架，从上到下流动，高的逻辑层次上的改变，往往会把变化带到下面所有的层次中，高层次的改变能影响和控制下面的层次。

第一层是：身份，这个层次回答的问题是：我是谁？我是什么样的人？我生命的目标要求我做什么样的人？我的选择会告诉其他人关于我这个人的哪些事？

第二层是：价值观，为什么我要做这件事？为什么这个真的很重要？想想对我来说最重要的东西，这个值得去做吗？

第三层是：能力层，我如何做这件事？我如何选择？我有什么样的技能？我需要培养哪些技能？

第四层是：行动/行为，我在做什么？？我需要采取哪些行动步骤？我接下来做什么？

第五层是：环境，这个行动发生的时间和地点？在哪里做这件事？今天？下个月？还是明年？

例如：

1.如果有人问：“我不知道怎么做？”

你可以问：“什么样的人能很容易就知道下一步最好的行动？这样的人具备什么品质？如果你像这样的人一样思考，把这些品质放在自己身上，下一步最好的行动会是什么样的？” 什么时间做？在哪里做？

2.如果有人问：“我想创造自己热爱的生活，但是不知道真正要的是什么。”那么你可以从逻辑层次的底层开始，从下面向上面问 问题。

（环境）假如你已经拥有了自己热爱的生活，你会创造什么样的环境？你看到、听到、感受到周围是怎么样的？

（时间）你每天会做些什么？

（行动）你展现出什么样的技能，为世界分享自己的什么能力？

（价值观）你会有什么样的心态，或者信念（你遵循的心态或者信念）？

（身份）你想做什么样的人？

（能力越大，责任越大）成为这样的一个人，你会影响到谁？还有谁？

如何运用这个框架，赞扬别人？看着别人的时候，想象着一个半透明的三角形框架在你眼前，把这几个层次挂在这个人面前一个假设的挂钩上，就开始跟这个人说话，自上而下地讲出欣赏的语句。

1.（身份) ：哇！我今天特别享受和你一起工作。你是真正的动力源，

2.（价值观）：而且你是这么清晰对你来说重要的是什么，

3.（能力）：你朝着目标无拘无束地走过去，

4.（行为）：由此，你找到了超乎寻常的方式去跨越面前的所有障碍，

5.（环境）：无疑，你的目标正在社区和世界上创造出成果！太棒了！

总结句式：

1.你是一个…的人。例如：“你是一个有勇气，而且有远见的人。”

2.而且这很重要，因为… 例如：“这很重要，因为看到你为身边的人创造的价值，这太棒了……”或者，：“你这样的人，价值就在于……” 

3.你是如何发展这些能力的……例如：“我很兴奋能看到你发展了现在所展示的所有灵活的能力。”

4.你正要去做的行动……例如：“而且你现在要去做的行动真的会带来不同！我看到你正在从容地走着，带着坚定的承诺一步一步向前。”

5.何时何地行动……例如：“在你继续快乐地向前行动的时候，我也非常感谢有这个机会来见证结果的展现。非常开心！”