以身作则

现在每天早上都是用故事把欣欣叫起来的，所以有时时间就会有些赶，今天就是这样的，因为一讲故事就是二十分钟左右，再加上平时想让她多睡会，所以八点十分上学，而我总是七点半才开始叫欣欣。

但是这边大人急得热锅上的蚂蚁，而欣欣就是快不起来，一会摸摸这，一会又发起呆来，我估计很多家长都有这样的感触，好像那个状态下，她是封闭的状态，是听不进大人的“唠叨”的！

总算是可以出门了，走在路上也是我的脚步快，欣欣慢条斯理的，突然想起来背《声律启蒙》吧，没想到这个“突然”让我烦躁的心有处安放了！

那一刻心情好舒爽，感觉太神奇了吧，国学不但提升文学素养，还能改善情绪，这个小发现今天也分享给大家，在情绪不好时、或者想发脾气时，都可以背背国学。

不但对我们自己有好处，对我们的孩子更有好处，让她在潜移默化下也会背国学。因为我在引导孩子时，我希望我先做到，真正以身作则，才能让我们真正意义上影响孩子！