今天是五四青年节，也是五一假期结束后的第一个工作日，孩子们也重新走入了校园。家里的神兽也不例外，在老家放养了这几日后，今天，再次被关回了笼子里。
晚上时候，做完今天的课后作业，在收拾书本，准备放回书包时。他手指无意识的掀开了桌上的书，是课外阅读《一千零一夜》，却被其中的一段文字所吸引：糊涂的印度国王想要一个侍卫，侍卫人高三尺，胡子长三十尺。
小宝歪着脑袋说：“爸爸，这是什么意思啊，我有点儿不明白”。
我回答说：“就是说国王想要找一个大胡子的侍卫”。
小宝不满意，接着问：“我说的是人高三尺，胡子长三十尺，是怎么回事啊”
我手在空中比划了一下，大概一米的高度，再指着地板说“就是身高一米，胡子是身高的十倍，胡子就会掉在地上，拖的很长很长”。
小宝：“他当他是白发三千丈啊”，说完就笑咧了嘴。
我也笑了，抬起头看着他说：“你还记得这个，能背完吗？”
小宝斜了我一眼，昂头道“白发三千丈，缘愁似个长，不知明镜里，何处得秋霜。”
我对着他比了个大拇指说“小宝真了不起，厉害呀！”
小家伙似乎受到鼓励，来了兴致，继续问道“爸爸，我在《揭秘数学》书上看到的，三维空间是指什么啊？”
我感觉我又摊上事儿了，但又不能不解释一下。“嗯，你看这扇门，这边是长，这边是宽，这就是一个二维平面，对吧”
小家伙有点迷惑的点了点头，我只好接着说：“这扇门呐，除了长宽组成的二维平面，还有这一边呢，这是高，长宽高一起才构成了这扇门的完整，这就是立体的门了，所以，长宽高一体就是三维立体了”
小家伙一边思索一边说：“立体我知道了，可三维空间是什么？”
这个嘛，我真有点不知道该怎么向他解释了，只好说道“小宝还小，以后长大了，学了立体几何就知道啦。小宝快去洗脸，要准备睡觉了”，对话到此结束。
等小宝一睡，我赶紧度娘，看说没说错，还好还好，虽然解释不够全面透彻，但也没大错。
这会儿，不禁一想，这小家伙几日没见，问的问题都快要难住我了，才小学二年级，哪来这么多问题呀，整天问这问那的，要是再长大点，上了高年纪，估计很多问题我也回答不上来了吧，难道每次都求助度娘？
我像他这么大的时候，好像还在玩泥巴吧。他也真是幸福呀，除了学校课本知识，课外阅读书也是一本一本的，我像他这么大的时候，那有这些书阅读，不禁感慨，就这一代人的时间里，社会发展进步了不少啊。
不过，想起我教他背《小学生必背古诗词》的时候，好像我也是跟着他一起复习了一遍，有好些诗词，我也不记得了。其实，这样的事情还有很多，大抵都是如此，初生为人的他，初为人父的我，刚开始都没啥经验，往后咱们父子，一起成长吧。
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