“作业略显狂躁
与本人气质明显不符！”
“老师年纪大了
要依靠放大镜啦！”
“今天要做的事
表扬你、表扬你、表扬你”
……
近日，一组老师表情包评语刷爆了微信朋友圈。在学生的作业本上，老师们极具创意、充满鼓励和爱意的个性化作业评语，收到了众多网友和家长的点赞，有的网友甚至留言说：“我都想写作业了！”
橘子君了解到，这是江苏省常州一所小学今年开始施行的个性化作业批改方式，打破原来只评优、良、中等单一的方式，走向个性化和多元化，从而激发孩子对学习的兴趣。
老师个性化评语走红
在一本本语文作业或数学作业上，老师不再只是写上“优”、“良”，或是画上没有感情色彩的“√”和“×”，取而代之的是一幅幅充满创意的简笔画，再配上一段老师暖心的评语。
学生作业情况优秀的，老师们会画上一张备忘录，上面写道：“今天要做的事，表扬你，表扬你，表扬你！”
有的老师画了一副比心的图案，并附上评语：“你若一直在，我便一直爱！”
或是画了一个小书生，评语写道：“今天的作业我喜欢！”
学生的作文写了海边趣事，老师则用心画了一幅海边小景，椰子树、海鸥、螃蟹、小船……简单的几个小图案，就组成了一幅有趣的画面。老师还不忘写道：“大海边可真有趣，期待你下次再用文字带大家去旅行。”
这一幅幅有创意又颇有鼓励性的个性化评语，得到了众多网友的点赞。有网友夸：“老师们好可爱！”有网友感叹：“老师，你确定不跨界去教美术吗？”……
作业评语，加强师生情感交流
虽然这项作业改革只进行了三个月，却受到了老师和学生的双重欢迎。
该校的数学老师说，自己平时习惯了用“√”、“×”来评判学生的作业，虽然直观但也有一些片面，缺乏激励性。特别是不能针对学生的基本素质和学习潜力进行评价，而在作业中加入个性化评语后，师生间的情感交流加强了，而且最大限度地激发了学生的学习潜能。
对于这样有趣的评语，学生们自然也是非常期待。一名同学表示，“每天我都等着看老师发下来的作业本，因为作业本上的表情包太吸引我啦！每次做作业的时候，我也想着，要一次比一次做得更好，争取多获得老师这样的批改表情包”
改变评价方式，激发学习兴趣
对于每天为辅导孩子作业而焦头烂额的家长们来说，这所小学老师的个性化评语，无形中给家长们减轻了不少负担，也让孩子对待作业的态度更加主动了。
富有个性化的作业评价方式，能够改善孩子对作业的刻板印象，让他们用更积极的态度对待这项必修课。
在苏州橘子网络科技股份有限公司（以下简称“橘子股份”）开发的集教学与作业为一身的智慧教育产品e学云教学中，不但拥有数百万题库作业资源，还有“课外作业”板块，支持老师自主发布课外作业，并可以根据学生的作业情况给予星级评价和个性化的评语。
e学云教学课外作业打破了布置作业的单调性，给学生和老师提供了更多的发展空间和机会，赋予作业更加丰富多彩的内涵——教师自主布置、评价作业，学生开放完成作业。
“教育是对学生的生命营养。”橘子股份e学云通过改变老师作业评价的方式，使孩子感到学习并非是枯燥无味的，而是一个充满期待、快乐、汲取营养的过程。
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